【加练半小时】2018年高考物理(江苏专用)一轮微专题复习第2章相互作用微专题8

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1、第二章相互作用微专题动态平衡与极值问题[方法点拨](1)三力动态平衡、极值问题常用图解法、相似三角形法.(2)多力动态平衡、极值问题常用解析法.(3)多物体的平衡问题常用整体法、隔离法.(4)涉及到摩擦力的要注意静摩擦力与滑动摩擦力的转换.H考点逐项排查1.(三力平衡)如图1所示,一定质量的物体通过轻绳悬挂,结点为0.人沿水平方向拉着绳,物体和人均处于静止状态.若绳中的拉力方向不变,人缓慢向左移动一小段距离,则下列说法正确的是()A.(%绳中的拉力先减小后增大B.03绳中的拉力不变C.人対地面的压力逐渐减小D.地面对人的摩擦力逐渐增大2.(多物体平衡)如图2所示,用

2、细线相连的质量分别为2m>tn的小球/、3在拉力F作用下,处于静止状态,且细线04与竖直方向的夹角保持&=30。不变,则拉力F的最小值为()A3^3A・2mg-2^3+1B・2吨r3D.尹g3.(多力平衡)如图3所示,一个质量为加的物块静止在倾角为&的斜面上.现物块受到与斜而成a角的力F作用处于静止状态.若增大力F,物块和斜面始终保持静止状态.贝U()图3A.物块受到斜面的摩擦力变小A.物块对斜而的压力变小B.斜面受地面的摩擦力大小不变C.斜面対地面的压力大小不变1.(相似三角形法)如图4所示,不计重力的轻杆0P能以0点为圆心在竖直平面内自由转动,卩端用轻绳皿挂一重

3、物,另用一根轻绳通过光滑定滑轮系住尸端.在力F的作用下,当杆O尸和竖直方向的夹角a(0

4、角边靠在粗糙的竖直墙壁上,一根不可伸长的轻绳一端固定在竖直墙上,另一端与半径不可忽略的光滑球B连接.轻绳与水平方向成30。角,现将轻绳上端点沿竖直墙缓慢向上移动,力始终处于静止状态.贝M)A.绳上拉力逐渐增大B.竖直墙对力的摩擦力先减小后增大C.竖直墙对/的摩擦力可能为零D.竖直墙对/的支持力逐渐减小1.一铁球通过3段轻绳(%、OB、OC悬挂在天花板上的/点,轻绳OC拴接在轻质弹簧测力计上.第一次,保持结点O位置不变,某人拉着轻质弹簧测力计从水平位置缓慢转动到竖直位置,如图7甲所示,弹簧测力计的示数记为尺.第二次,保持轻绳0C垂直于04,缓慢移动轻绳,使轻绳0A从竖

5、直位置缓慢转动到如图乙所示位置,弹簧测力计的示数记为F2.则()A.鬥先增大后减小,局逐渐减小B.F

6、先增大后减小,局逐渐增大C.Fi先减小后增大,尺逐渐减小D.尺先减小后增大,E逐渐增大1.如图8所示,质量均为加=10kg的力、B两物体放在粗糙的水平木板上,屮间用劲度系数为^=5X102N/m的弹簧连接,刚开始时力、3两物体处于平衡状态,弹簧的压缩量为AxR=5cm.ll知两物体与木板间的动摩擦因数均为“=爭,重力加速度g=10m/s2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.现将木板的右端缓慢抬起,木板形成斜面,在木板缓慢抬起过程中,以下说法正确的是()A./先开始滑动,

7、/刚开始滑动时木板的倾角0=30°B./先开始滑动,/刚开始滑动吋木板的倾角<9=60。C.B先开始滑动,B刚开始滑动时木板的倾角〃=30。D.3先开始滑动,3刚开始滑动时木板的倾角0=60。2.如图9所示,三根细绳共系于O点,其中绳Q4在竖直方向上,03水平并跨过光滑的定滑轮悬挂一个重物,OC的C点固定在地面上,整个装置处于静止状态.若将绳OC加长从而使C点左移,同吋保持O点位置不变,装置仍然保持静止状态,则绳%上拉力Fn和绳OC上的拉力甩与改变前相比()图9A.Fri、幵2都减小B.Ft、Ft2都增大C.Fti增大,片2减小D.Fti减小,Ft?增大1.如图1

8、0所示,倾角为&的斜面体C置于水平地面上,一条细线一端与斜面上的物体B相连,另一端绕过质量不计的定滑轮D与物体/相连,定滑轮用另一条细线悬挂在天花板上的O点,细线与竖直方向成a角,A.B.C始终处于静止状态,下列说法正确的是()A.若仅增大/的质量,〃对C的摩擦力一定减小B.若仅增大/的质量,地面对C的摩擦力一定增大C.若仅增大3的质量,悬挂定滑轮的细线的拉力可能等于力的重力D.若仅将C向左缓慢移动一点,a角将增大2.如图11所示,质量均为加的木块力和3,用一个劲度系数为&的轻质弹簧连接,最初系统静止,现在用力缓慢拉力直到〃刚好离开地面,则这一过程力上升的高度为

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