2018高考地理考试大纲解读专题14旅游地理

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1、2018高考地理考试大纲解读专题14旅游地理【近3年全国卷考情分析与预测】考纲展示考情分析命题预测1.旅游资源的类型与分布(1)旅游资源的内涵;旅游资源的多样性。(2)自然旅游资源与人文旅游资源的区别;进入“世界文化与自然遗产”名录的重要意义。本考点为选考,考查为非选择题,分值为10分。预测2018年高考偏重在鴉游条件、旅游者、旅游资源三者衔接的问题屮寻找命题热点,如从旅游热点变化原因、旅游安全问题、旅游环境影响、旅游市场变化等方面入手,引导学生关注生活中的旅游问题2.旅游资源的综合评价(1)中外著名旅游景区的景观特点及其形成原因。(2)旅游资源开

2、发条件评价的基木内容;评价旅游资源的开发条件。2016全国卷II2016全国卷III3.旅游规划与旅游活动的设计(1)旅游景区的基本要素及其影响;对旅游景区的景点、交通和服务设施进行规划。(2)收集旅游信息,确定旅游点,选择合理的旅游路线。2017全国卷II2015全国卷II4.旅游与区域发展(1)旅游业的发展对社会、经济、文化的作用。(2)旅游与景区建设对地理坏境的影响以及旅游开发过程中的环境保护措施。2017全国卷I2017全国卷III2016全国卷I2015全国卷I【轻松构建学霸脑图】【强化应用】1-(北京帀清华大学2017—2018学年高三

3、川学生标准学术能力诊断测试)阅读材料,冋答问题。近年来,河北省威县将旅游与扶贫深度融合,借助当地农业资源、人文资源、生态资源等优势,积极探索旅游扶贫新路径,大力发展乡村游、休闲游、采摘游,打造美丽乡村旅游文化,加快脱贫步伐。下左图为游客在河北威县东夏官葡萄小镇观光游览照片,右图为威县交通区位图。评价威县发展特色乡村游的条件,并提出合理化的发展建议。2.(2018届高三T0P20十二月II卷)阅读材料,回答问题。古代文化遗址是一种不可再生和不可移动的特殊文物资源,它不仅是人类历史发展过程的见证,更是承载着人类代代相传的历史文脉。晋阳古城遗址,历经春秋

4、到唐、五代时期,历史跨度较2,地理范围广阔,遗存类型丰富,其核心部分主要在今天太原市的晋源区范围内。2001年6月25日被国务院公布为全国重点文物保护单位。请从旅游体验的角度说明应如何开发利用该文化遗址。3.(湖北省鄂南高中、华师一附中、黄冈中学等八校2018届高三上学期第一次联考)阅读材料,回答问题。2017年8月8口四川阿坝州九寨沟县发生7.0级地震,九寨沟景区内的诺日朗瀑布等景点受地震影响较大。景区内出现了游客滞留、交通阻塞、栈道被毁等问题,以及潜在的滑坡、泥石流等次生地质灾害。受其影响,九寨沟景区于8月9日起停止接待游客。相关专家结合景区灾

5、情和恢复能力,估测今后九寨沟景区最大旅游接待能力为20000人左右,仅为震前游客规模的一半。下图为九寨沟旅游示意图和九寨沟地震地理位置图。结合材料请为当地旅游管理部门尽快恢复景区开放提供合理化的建议。参考答案1.【答案】有利条件:位于京津冀地区,市场距离较近;公路、高铁等交通运输便利。不利条件:旅游资源的集群状况和组合状况较差;基础设施较差,地区接待能力弱。建议:加大宣传,进一步拓宽旅游市场;完善基础设施,提高地区接待能力;加强对乡村特色文化的保护和开发。【解析】看右图可知,有利条件是威县位于京津聲地区,市场距离较近;图中公路、高铁等交通线密集,交

6、通运输便利;不利条件是威县只有美丽乡村旅游3旅游资源的集群状况和组合状况较差;且该地区经济落后,基础设施较差,地区接待能力弱。合理化的发展建议有进一步拓宽旅游市场;完善基础设施;同时加强对乡村文化的保护和幵发。2.【答案】利用多媒体技术,将古代文化遗址的外观与内涵全而地展现给游客;深度挖掘历史文化,丰富游客切身体验;注重旅游度假功能,汇集休闲、娱乐、学习体验于一体;打造与遗址文化属性相关的工艺品;完善相关配套设施,提升接待能力。【解析】古城遗址作为一种文化景观,在旅游开发上应突出文化内涵的挖掘和历史题材的再现。手段应考虑以“有形”显“无形”。另外,

7、旅游活动本身是一种休闲娱斥活动,采取的措施要对各类游客均有吸引力。3.【答案】①尽快对景区震后的受损状况方面进行全面的科学评估;②对己破坏的景点结合实际做好相应的修复和保护;③対受损交通道路和游览设施做好加固和修复;④加强景区内地质灾害的预警和防治;⑤对震后出现的新景点做好规划和开发;⑥及时向外界发布景区恢复情况,消除部分游客对景区的安全疑虑。【解析】对于地质灾害,应加强景区内地质灾害的预警和防治;据材料可知,该次地震导致景区内出现了游客滞留、交通阻塞、栈道被毁等问题,以及潜在的滑坡、泥石流等次生地质灾害,因此应尽快对景区震后的受损状况方面进行全面

8、的科学评估;对己破坏的景点结合实际做好相应的修复和保护;对受损交通道路和游览设施做好加固和修复;对震后出现的新景点做好规划

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