作物栽培学题

作物栽培学题

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1、东北农业大学网络教育学院作物栽培学本科作业题新综合作业题一一、名词解释1.叶龄指数2.支持根3.有限结荚习性4.结荚高度5.经济系数二、填空1•作物栽培具有以下(2按作物用途和植物学系统相结合的方法将作物分成为(3.小麦产量成因子为(4•按株型可将玉米分为(5.我国的栽培稻可分为(6.人豆叶子有()、()、()、()、()、()和()和()和()和()两个亚种。)之分。)和()特点。大部分,()个类别。)°)等儿种类型。三.判断题:(对的在括号中打“错的划X)1、()水稻营养生长期的犬数随品种而变化,生殖生长期

2、和成熟期的犬数人致固定不变。2、()玉米是较耐连作的作物。3、()水稻旱育稀植靠主穗增产。4、()高纬度地区大豆脂肪含量高;低纬度地区脂肪含量低,蛋白质含杲高。5、()小麦是短日照作物。四.简述题:1.简述水稻的施肥技术。2.如何因地制宜地选择玉米品种?1.大豆种植为什么忌连作?2.作物增产途径有哪些?3.如何防治马铃薯病毒病害?五、论述题:1、试述水稻壮秧的形态特征、生理特点及移栽后的生育特性,生产上怎样培育壮秧?综合作业题二一、名词解释:1.有效分葉2.基本营养牛长性3.棒三叶4.作物品质5.经济产量二、填

3、空1.水稻的产量构成因子包插()、()、()和()。2.糊化温度是小米()在热水中膨胀而()时的温度。3•人豆的一生指的是从种子萌发开始,经历()、()、()、()、(),滋新种子成熟全过程。4.玉米根系由()和()组成。5.水稻三性指()、()和()。6•按植物学和系统分类和结合的方法把作物分为()、()、()和()等四大类别。三、判断题:1、()按用途和植物学特性相结合的方法分类,大豆是粮食作物。2、()耦蒙头土可掩埋杂草,从而达到除草的廿的。因此覆土越厚越好。3、()人豆播种密度应根据品种特性、地力水平及

4、栽培方式来定。4、()马铃薯的芽眼越深越好。5、()大豆根瘤能固氮,因此大豆在生育过程中可不施氮肥。四、简述题:1.如何选用马铃蒋优良品种?2.水层环境对水稻生长发育的作川有那些?3、如何确定人豆的密度?4.采取哪些措施能够防止小麦倒伏?5.玉米促早熟的措施有哪些?五、论述题:论述影响大豆籽粒蛋口和油分积累的因素。综合作业题三一、名词解释:1.糊化温度2.作物栽培学3.蒙头土-x填空1.栽培作物的实践过程,概括起來包括()、()利()三个方而。2.大豆是()花授粉作物,3.高脂肪含量的人豆脂肪含量()%以上,产

5、量比当地同类品种增产()%o4.马铃蒋的产量是由()与()构成O5.马铃薯全省育期可分为()()()儿个生育时期。三、简述题:1.简述作物生产目标及其与作物栽培学的关系。2.影响作物品质的因素3.提高玉米品质和单产的主要措施4.简述马铃薯贮藏的基本条件和方法5.简述谷子的牛育进程四、论述题:论述如何建立合理的小麦群体结构?综合作业题四一、名词解释:1.作物:2.叶龄指数3.胶稠度二、填空1.大豆起源于中国2•马铃薯是()科()属的草本植物。2.高蛋白质含量大豆蛋白质含量()%以上,产量比当地同类品种增产()%o

6、3.马铃薯的茎分为()()()()三、、简述题:1.简述垄三栽培的技术要点。2.马铃薯种薯切块应注意什么?3.在玉米的生育期内,叶而积的变化分为儿个时期?4.如何进行稻出施肥?四、论述题1.根据作物的川途和植物学系统相结合可将作物分成儿类?请举例说明。2.论述玉米各生育阶段的特点及管理的主要目的。综合作业题五一、名词解释1.苞叶2.马铃蒋块茎的休眠二、填空:1.栽培的水稻在植物学上属于()科、()属。栽培有两个种,分别是()和()2.大豆叶有()()()叶Z分。3.我国一般将大豆划分为6个生育时期分別是()()

7、()()()()4.人豆的子粒产量是()()()()的乘积。三、简述题1.马铃黑的产量形成特点2。何为水稻的“三性”?3.简述人豆结荚习性4.水稻旱育稀植为什么能增产?四、论述题1、论述高产玉米Hl间管理的关键技术环节。2.论述大豆的牛育进程。东北农业大学网络教育学院作物栽培学本科作业题新参考答案综合作业题一参考答案一、名词解释1.展开叶占主茎总叶数的白分数。2.玉米地上1〜3节长出的起着支持和吸收作用的根。3.当主茎牛长高度接近整株高度前不久,才在茎的中上部开始开花,然后向上、向下逐步开花,花期集中。当主茎顶

8、端出现一簇花后,茎的生长终结。4.大豆植株最下面的荚与地而的高度5.生物产量转化为经济产量的效率。二、填空1.严格的地域性、明显的季节性、技术的实用性、生产的连续性、系统的复杂性2.4、93.单位而积穗数、每穗粒数、粒重4.紧凑型、平展型、紧凑型5.粳稻、釉稻6.子叶、单叶、复叶三、判断题:1、J、2、J、3、X、4、J、5X四、简述题1、1)施足基肥:3〜5年施一次农家肥,磷钾全部作

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