2017届初中学业水平模拟测试数学试题4（无答案）

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1、第I卷(选择题共42分)一、选择题(本大题共14小题，每小题3分，共42分)在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题日要求的.1.—5的绝对值是11(A)-(B)-5(C)5(D)--2.临沂市去年全年的旅游总收入约300.6亿元，将300.6亿元用科学计数法可表示为(A)30.06x10s元(B)30.06x10°元(C)3.006x10"元(D)3.006x10°元3.2016年12月份，我市深陷“十面霾伏”，一周空气质量报告屮某项污染指数是：231,235,231,234,230,231,225,则这

2、组数据的中位数，众数分别是(A)232,231(B)231,232(C)231,231(D)232,2354.下列运算错误的是(A)(x2)3=x6(B)x2x3=x5(C)x2—2xy+》2=(x—y)2(D)3尢—2x=15.如图，Z4=70。，O是4B上一点，直线OD与4B所夹的ZBOD=82°,要使OD//AC,直线OD绕点O按逆时针方向至少旋转6.(A)8°不等式组x-1>04-2%>(A)(B)10°(C)12°。的解集在数轴上表示为(B)(C)(D)18°012(D)m—11——m7.化简一矿的结

3、果是(A)m(B)-m(C)8.一元二次方程/・4x+2=0的根的情况是(A)有两个相等的实数根(C)只有一个实数根(B)有两个不相等的实数根(D)没有实数根7.三棱柱的三视图如图所示，ZXEFG中，EF=8cm,EG=12cm,ZEGF=30。,则AB的长为(第9题图)俯视图(C)3y/icm(A)6cm(B)6a/3cm10.一个不透明的袋子里装着质地、(D)4cm大小都相同的3个红球和2个绿球，随机从中摸岀一球，不再放冋袋屮，充分搅匀后再随机摸出一球.则两次都摸到红球的概率是9(A)亦(B)寻920(D)

4、*(C)6-V2(A)3兀(第11题图)13(A)-(B)1(C)-2213.已知二次函数如1(dvo)的图象过点(1,0)(B)l(D)2和(X],0),且・2

5、<-1,下列5个判断中：①b<0；®b-a<0；®a>b-1；④a<-J⑤2d<外*,正确的是(A)①③(B)①②③(C)①②③⑤(D)①③④⑤11.如图，OO是以原点为圆心，、伍为半径的圆，点P是直线y=-x+6上的一点，过点P作OO的一条切线PQ,0为切点，则切线长PQ的最小值为(D)3>/2-12112.如图，直线尸2与反比例函数尸土，尸-

6、一的图象分别交于A,B两点，若点P是y轴上任意一xx14.如图，LABC是等腰直角三角形，AC=BC,D为AB上的动点，DP丄交折线A~C~B于点P,设AD=xf△ADP的面积为y,则y与兀的函数图象正确的是AD(第14题图)B第II卷（非选择题共78分）注意事项：1.笫II卷分填空题和解答题.2.第II卷所有题目的答案，考生须用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡规定的区域内，在试卷上答题不得分.二、填空题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）15.在实数范围内分解因式：3/_9=.16.如图，在LJABCD中，

7、AB=3,AD=4,ZABC=60°,过BC的中点E作EF丄A3,垂足为点F,与DC的延长线相交于点H,则厶DEF的面积是・17.如图，在Rt/ABC中，ZC=90°,AC=6,BC=8,点F在边AC上，并且CF=2,点、E为边BC上的动点，将ACEF沿道线EF翻折，点C落在点P处，则点P到边4B距离的最小值是.18.如图，在平面直角坐标系兀Oy屮，四边形ODEF和四边形ABCD都是正方形，点F在兀轴的正半轴上，点C在边DE上,反比例函数（^0,x>0）的图象过点B,E.若AB=2,则k的值为x（第16题图）

8、（第17题图）（第18题图）19.在平面直角坐标系中，对于平面内任一点(加，Q,规定以下两种变换：(1)/(m,/?)=(m,-/?),如/'(2,1)=(2,-1)；(2)g(加，/7)=(-m,-n),如g(2,1)=(-2,-1)按照以上变换有：/[g(3,4)]=T(-3,・4)=(・3,4),那么g[/(・3,2)]=三、解答题（本大题共7小题，共63分）20・（本小题满分7分）计算:78-72+(2-V2O14)0_(-1)201421・（本小题满分7分）某校为了解九年级学生体育测试情况，以九年级（

9、1）班学生的体育测试成绩为样本，按A,B,C,£＞四个等级进行统计，并将统计结果绘制成如下的统计图，请你结合图中所给信息解答下列问题:（说明：A级:90分〜100分；B级:75分〜89分；C级:60分〜74分；D级:60分以下）（1）九年级（1）班体育测试的人数为；（2）请把条形统计图补充完整；（3）扇形统计图中A级所在的扇形的圆心角度数是；（4）若该校九年级有500名学生，请你用此样