岳阳06--12化学中考简答题汇总

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1、06—12简答题汇总年份题次内容0630湖南省缺水情况,防水污染措施,区别软硬谁0631空气成分测定实验;红磷过量目的与燃烧现象,氮气2种性质推测0632H2CO3==H2O+CO2↑;Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑.2个反应2个相似处并举例   0729洞庭湖水污染谈谈,酸碱度检测方法、分离固体与液体方法及使用的仪器、防止污染注意的问题0730灭火的方法如盖锅盖、关气源等,措施不当及其原因。0731铁在氧气中燃烧的现象、瓶底铺砂或留水的原因   0829化学概念辨析与举例(1)所有原子的

2、原子核中都含有中子。2、凡均一、稳定的液体都是溶液,(3)一切物质都是由分子构成的,(4)有单质生成的反应一定是置换反应0830“限塑令”,从节约资源、使用新型产品和回收利用等方面,简要地写出你的论点(只写两条)0831硫在空气、氧气中燃烧现象、以及原因,几种灭火原理盖锅盖、浇水、砍隔离带   0929分子的基本性质、节水措施、防止水体污染措施0930空气中氧气含量的测定   1029化学性质和物理性质、化学方程式的写法1030电解水的实验、解解释化学变化、爱护水资源的措施1031原油泄漏的危害、原油的泄漏

3、处理   1129节水、硬水1130实验操作先后顺序,1131化合反应,反应方程式共性12形式上取消1226铁生锈;条件、因素、防锈1228燃烧条件、灭火、烧火1216知识的归纳:去污原理,高分子材料、混合物、复分解反应概念,1225水资源:净化、酸碱性、硬度、节水措施1、3大污染,水资源及防污染出现的频率非常高,其次是空气成分及污染,白色污染等。2、化学反应的现象对比及其原因分析3、实验操作4、化学反应类型特征,如氧化还原反应5、化学概念辨析归纳,如构成物质的三大微粒406年简答题(本题共3道小题,共12

4、分)30.(1)湖南省年人均水量约为2500m3,对照下表可知我省属于缺水地区。紧缺性程度年人均水量/m3轻度缺水1700~300中度缺水1000~1700重度缺水500~1000极度缺水<500(2)洞庭湖是我们的母亲湖。为减少洞庭湖湖水污染,请提出两条合理化建议:①.②。(3)日常生活中可用区分软水与硬水,可用的方法降低水的硬度。31.用右图所示的装置探究空气的组成。在集气瓶内加入少量水,并做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。待红磷熄灭并冷却后,再打开弹簧夹。(

5、1)实验中红磷需稍过量,其目的是,红磷在集气瓶中燃烧的现象是产生,并放出大量的热。(2)实验后集气瓶中剩余的气体主要是氮气。分析实验结果,可推测出氮气的一些物理性质和化学性质。请各写一条:①物理性质:,②化学性质:。32.已知:H2CO3==H2O+CO2↑;Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑。(1)观察上述两个反应,他们有许多相似之处。请任写两条:①.②。(2)请写出一个符合上面相似之处之一的化学方程式:07年简答题(本题共3道小题,共12分)29.为保护洞庭湖,防治湖水污染,湖南省对洞庭湖

6、造纸企业污染问题进行了全面整治。据报载,至今年5月中旬,我市已关停了57家排污不达标造纸企业。某校化学课外兴趣小组也积极参与到洞庭湖水资源保护活动中。请你和他们一起完成有关科学调查活动。(1)提取纸厂污水水样,测定水样的酸碱度可采用的最简便方法是______________;(2)同学们在实验室将污水某些成分转化为沉淀后,欲将沉淀与液体分离,需要进行的操作是_____________,这一操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和___________。(3)科学探究始于问题的提出。请你围绕“保护洞庭湖,防治

7、湖水污染”这一主题,提出一个值得探究的问题:_____________________________________________。30.李江同学设计了如下万一发生家庭火灾时的灭火和自救措施:①当火较小时,立即用各种灭火器材灭火,如油锅着火时,立即用__________。②火灾发生时。立即拔打火警119。③因电器、电线短路引发火灾时,应先切断电源,再灭火。④因燃气泄漏引发火灾时,应先_________________,再灭火。⑤室内失火时,迅速打开所有门窗通风。⑥在灭火过程中,用湿毛巾捂住口鼻。⑦从火灾

8、烟雾较浓处逃离时,用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面。请根据李江同学提出的措施,回答下列问题:(1)请填写好上述措施①、④中的空白;(2)在灭火和自救措施中,有一条不妥当,该措施是_____________(填序号),理由是_______。31.请结合硫、铁分别在氧气中燃烧的实验,回答下列问题:(1)铁丝在氧气中燃烧的现象是___________________并放出热量;4(2)请分别说明做这两项实验时,预先向集

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