2018版高考地理大一轮（人教版）复习教师用书：第十二章人类与地理环境的协调发展

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1、第十二章人类与地理环境的协调发展SSSSSSSDISHIERZHANG读考纲•析考情•明考向考纲解读全国卷五年考题统计备考指南考纲下载核心知识点人地关系思想的历史演变。人类所而临的主要环境问题。环境问题的成因与表现2013大纲卷7〜9题，12分选择题命题重点"•常结合清洁牛产流程示意图，考查对清洁生产流程中区域布局、集聚原因的分析能力。2.常结合生态农业模式图，考查对生态农业特点的分析能力。3.常结合区域图和题干信息，考查不合理的农业活动引发的生态问题及解决措施。考查形式：以选择题为主，分值般在4分左右，难度系数在0.6左右。热点探究：环境问题，循环经济。2015课标I

2、I,37(3)、(4),12分综合题可持续发展的基本内涵；协调人地关系的主要途径。走可持续发展之路。我国的可持续发展。2016课标II,37题，22分综合题知识体系预览学习目标定位1.识记：人地关系的思想演变，人类面临的主要环境问题，可持续发展的内涵。2.理解：环境问题产生的原因、可持续发展的内涵和原则。3.应用：运用可持续发展理论指导人们的生产、生活。4.识记:我国实施可持续发展的途径。5・理解：我国走可持续发展道路的必然性。人类与环、境的关系①形成原因貝体表现］②地域差异'r［概念J环境问题可持续发展jlWJ■［必然性)④基本途径人地关系的历史冋顾I多维互动课堂丨考

3、克层级突破I一考点多层面精剖析全通透考点一人地关系思想的演变与可持续发展［核心知识再现］1.人地关系的历史回顾说明农业文明时期和工业文明时期的环境问题是否相同？提示不相同。农业文明时期的环境问题主要为生态破坏，工业文明时期的环境问题主要为环境污染。2・直面环境问题(1)人类与环境的关系①人类占据一定环境空间，从环境中获取物质和能量；②人类活动的废弃物要排放到环境中。(2)环境问题产生的原因①人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度。②人类向环境排放废弃物的数量超过了环境的宜逢能力。(3)环境问题的表现及地域差异问题资源短缺生态破坏环境污染表现水资源、土

4、地资源、矿产资源和能源等短缺水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少等大气污染、水污染、土壤污染、噪声污染、放射性污染、海洋污染等地域差异发达国家更突出农村地区、发展中国家严重城市地区、发达国家严重形成成因过度消耗资源利用资源的方式不当或过度开釆交通、工业活动和人类居住地过分密集，造成污染物集中深度S*2发展中国家的环境问题比发达国家严重的原因有哪些？提示发展中国家和地区环境问题突出，一是环境承受着人口增长与发展的双重压力，二是发展中国家和地区经济、技术力量薄弱，三是发达国家产业转移，转移污染。［高分素养提升］典题感悟、马尔代夫是以旅游业为支柱产业的著名岛国。2014年12

5、月4日，马累海水淡化厂设备损毁导致该岛淡水供应中断。应马尔代夫政府请求，中国政府及时向其提供了饮用水等物资和资金援助。下图是马尔代夫部分区域示意图。读图，回答⑴〜⑵题。(1)马尔代夫水资源总量较少的原因是()A.年降水量小B.地表径流量小C.人口稠密D.地势起伏大(2)该国面临的主要环境问题有()①水土流失②雾霾严重③珊瑚退化④海平面上升A.①②B.①④C.②③D.③④解析第(1)题，水资源的丰歉程度用多年平均径流总量来衡量，马尔代夫国土面积极其狭小，地表径流量小，所以水资源十分短缺。第(2)题，马尔代夫位于热带地区，为热带雨林气候，水热充足，植被覆盖率高，不易发生水土

6、流失；该国大气对流运动旺盛，且旅游业是支柱产业，环境污染少，基本无雾霾；该国主要由众多珊瑚岛组成，随着旅游业的发展，珊瑚退化成为该国的主要环境问题之一；全球气候变暖，导致海平面上升，使该国面临被淹没的威胁。答案(1)B(2)D归纳总结1.环境问题产生的主要原因影响因素具体表现然原因地形条件封闭低洼的地形，使污染物不容易向外扩散，容易产生大气污染和酸雨逆温天气空气的垂直运动受阻，使污染物停留在地而附近，加剧了大气污染水域条件相对封闭的水域，流速缓慢，使水体更新速度减慢，降低了水体的自净能力，容易引起水体污染人为原因人口压力世界人口的不断增长，对全球形成较大的人口压力，对物

7、质资料的需求和消耗增多，引发资源和环境问题资源的不合理利用对自然资源的开采利用超过了资源本身的再生速度，长期采用损害环境的生产方法，使生态系统遭到破坏片面追求经济增长采取以损害环境为代价来换取经济增长的发展模式，盲目追求当前经济增长，全球范围内引发严重的环境问题2.主要环境问题的表现与成因环境问题原因典型事例措施资源短缺水资源短缺水质污染、工农业生产用水量大及降水少华北平原水资源紧张要从“开源”（替代资源的开发、加强储量勘探等）和“节流”（提高利用率、减少浪费、加人资源循环利用等）两方面入手土地资源短缺生态退耕、建设占地等我国人均耕地较少