渭南高级中学

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1、渭南高级中学 创建省级标准化高中工作汇报  尊敬的各位领导、各位专家：今天，各位莅临我校，对我校创建省级标准化高中进行现场评估和指导，这是我校发展史上的一件大事。各位领导、专家的光临，不仅是对我校创建工作的检查和验收，更是对我校今后工作的指导和促进。在此，我谨代表渭南高级中学全体师生对各位领导、专家的光临表示最真诚的欢迎。渭南高级中学是渭南市委、市政府规划建设的一所集信息化、网络化、数字化于一体的现代化高中，是2009年实施的“十大民生工程”中的重点工程。学校占地面积200亩，建筑面积77200平方米，总投资1.75亿元，学校于2009年8月起步

2、运行，现有25个教学班，在校学生1100余名，教职工144名。在各级党、政部门的关心支持下，在渭南市教育局的直接领导下，渭南高级中学坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，积极改善办学条件，稳步提升队伍素质，大力推进素质教育，全力打造家长满意的学校，学校教育教学效果逐步显现。现将我校在创建省级标准化高中过程中的工作情况汇报如下：一、明确办学目标，创新办学理念，构建校园精神。（一）办学目标：学校立足渭南教育，依托地区发展，着眼时代特色，以“把渭南高级中学办成有鲜明品牌特色，在陕西有较强影响力，在国内有较高知名度的实验性、

3、示范性、现代化的一流名牌示范高中”为主线。从理想和实践两个层面确立自身建设和发展的目标和方向。1、理想层面，打造“渭南的名片”。“渭南名片”是指：一方面，立足渭南之外看学校，让渭南高级中学高高矗立在渭南这片土地上，成为一道亮丽的风景线，成为渭南560万人的骄傲，作为“渭南的名片”展现自身形象；另一方面，立足学校看自身，让渭南高级中学成为师生发展、生活、成长、成功的乐园，成为师生心目中理想的学校。2、实践层面，打造全省一流名校。（1）建设“专家型”管理团队，使管理水平不断领先，实现“出理念、出思想”。（2）在教育、教学、教科研水平上，成为全市的中心

4、和基地，学生在学业及“两技两艺”等综合素质上全面发展，实现“出名师、出名生”。（3）布展校园文化墙、文化园，刊印校本图书资料，构建渭南高级中学独特的校园文化。（4）建设一流环境设施，实现学校教育教学“现代化、数字化、信息化”，实现办公“零电话、无纸化”。（5）教师幸福程度及家长满意度高，社会声誉空前。（二）办学理念：我们确立了“为了每位学生和教师的终身发展与幸福”的办学理念。我们认识到：“人的永恒追求是幸福”，“教育的终极目的是人的发展”。基于此，我们从以下几个方面进行建设：1、为了每位教师的终身发展与幸福。我们认识到：只有教师得到发展了，幸福了

5、，学生才能得到更好的发展。（1）教师幸福：首先是身体健康。学校通过教师每天早操，成立教师社团、教师俱乐部定期活动，努力促进教师身体健康；其次是心情舒畅。①通过美化、绿化、亮化校园环境，愉悦身心；②高品位布置办公环境，学校为每个教师办公室投入2000元进行布置，装配空调暖气，布设鱼缸、花草、空气清新器、才艺展板；③投资建设“教师休闲沙龙”、才艺展示厅等，让教师放松工作压力、展示生活情调、调适工作心情；④积极组建教师乐队、合唱队等社团，丰富课余生活；⑤通过营造互帮互助、民主平等的干群关系、人际关系等，调节竞争压力。第三，通过“因人设岗”，给每位教师设

6、计展示自我的平台，体现每个人的工作才能和自身价值。第四，通过接送子女上学、设立自习室专人辅导等关爱教师子女成长，通过对教师婚丧等大事的慰问来关心教师生活。第五，以参观学习、出外考察交流等措施提升教师品位。第六，不断提高福利待遇，增强教师对学校的自豪感。第七，开拓创新，办好学校，提升学校的层次和品位，增强全校教师的幸福感。2）教师的终身发展。首先奖励教师进修，提高专业水平，提高硕士学位在教师队伍中的比重；其次，奖励教师研讨课堂教学模式，撰写论文、出版校本教材及专著；再次，建立教师成长记录档案，以信息化培训为主线，打造多才多艺的教师队伍；第四，创建名

7、师工程，分层次评选“教学新秀”、“骨干教师”、“学科带头人”、“最受学生欢迎的教师”、“功勋教师”，带动教师的业务发展；第五，引入竞争机制，树立“优秀教师是竞争出来的”的观念。2、为了每位学生的终身发展与幸福。1）打造学生健康的身体、强健的体魄。通过早操课、军训、各类比赛、各类大型活动，锻炼身体、培养团队精神。2）对学生进行心理健康教育。创建心理咨询室、宣泄室、心理卫生室等心理健康中心对学生进行心理辅导。3）注重对学生形象、仪表、仪容的规范。开设《学生礼仪规范》校本课，使学生在形象上健康阳光、行为举止上文明、语言礼仪上规范，塑造渭南高级中学学生的

8、整体形象。4）注重学生的全面发展。以素质教育为核心，在学业精进发展的基础上，注重音乐、美术、科技制作、通用技术、社团活动对学生的培养和熏