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时间:2019-09-14
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1、山东省高考作文平均分2007年37.58分2008年39.17分2009年37.81分2010年42.83分2011年43分左右与其他省份相比,分数偏低,提升的空间很大。高考阅卷的最大特点是快。从第三天开始,每人每天的任务不少于300篇,平均每篇作文的评分时间是72秒,打一个分数要点八次鼠标,所以大多数作文的实际阅读时间应该不到一分钟,作文组的组长说,五十秒左右看一篇的速度是正常的。在这种高速阅读的情况下,阅卷老师对绝大多数作文通常都是只读一遍的,没有时间再读第二遍。所以,高考作文一定要中心明确,结构明快,语言明朗。只有这样的作文才能让阅卷老师匆匆读过一遍之后,就能立刻看出文
2、章的优点和亮点,作者的才情和素养。需要慢读或者读第二遍的文章,都有可能被误判。某高考作文阅卷老师曾说:“有时候一个关键词、一句关键性的话,就会救活一篇高考作文!这是未曾阅卷的朋友想象不到的!”高考阅卷就是尽量找你文中的切题点,尽量把你的分数提上去,立意把握不准的,要有救命句。高考阅卷是阅卷老师审查你的写作水平,而不是你审查阅卷老师的阅读能力与忍耐力。好标题的两个原则显示题意(材料的主旨作者的情感)生动新颖(运用修辞巧妙化用)四、语言不朦胧考场作文不同于文学创作。文学作品讲究“文贵曲”,即立意要含蓄,语言要含蓄;考场作文要求“文贵明”,即立意要鲜明,语言要明白。考场作文的语言当
3、然要“美”,但为了美而美,光想着展示文采,写得隐约朦胧云遮雾罩也当然是不行的。你说我写得好得不行,对不起,我看不懂。阅卷机制对我们提出的要求是,要教会学生写人人都不会看走眼的文章,所以一切含蓄朦胧、剑走偏锋的作文都是不可取的。从此以后,我抛弃了自我,开始寻找爱的方向。我把心交给了属于我的一切,也交给了我属于的所有。我不再天真和幼稚,我用心的力量去感受世界一点点的变化,那叶尖清盈(莹)欲坠地(的)雨露,那晨光中透出的一丝丝祥和和安静,那忘乎所以的一张张无邪的笑脸。那生活中惟妙惟肖的变化……(“木桶装水”材料负重人生)“行走在消逝中”(开头)“山峰,是天空的利剑,那么狂风便是磨石
4、,让它能够耸立于云霄;激流,是大地的血脉,那么大海便是归宿,让它能够永远清澈纯净;珍珠,是天然的瑰宝,那么河水便是大手,让它能够抹去身上的黯淡。”(开头)“蝴蝶飞去,却留下花枝的颤动;清风吹过,却留下小草的摇曳;月亮落下,却留下梦境中的清辉。”高考作文会有很多朦胧之作,这里还没有列举那些魔幻仙踪、网络梦游之作。五、结构要清晰什么样的结构是好的结构?好的结构,既能展示考生清晰的思路,又能提高老师阅卷的速度。好的结构还应该伸缩自由驾驭自如。结构要板块清晰,一目了然,不能信马由缰、杂乱无章。阅卷老师在高速阅读的情况下,希望能在很短的时间内看清作者的思路,看清全文的布局安排,阅读一个
5、段落,要能迅速看出这一段写什么,段和段之间是否界限分明。如果看不清段和段之间的联系,不可能打高分。六、文体要鲜明高考作文对文体没有限制,但是一旦选定了某种文体,就要显示出这种文体的特点,即写什么像什么,而不是写成非驴非马“四不像”。忌文体“大拼盘”如果是记叙文,后面的议论就是画龙点睛;如果是议论文,前面的论据就应简明扼要。不能“议论不够记叙补,记叙不够寓言补”。不能写着写着树叶啊月亮啊就开始说话了。不能人不人鬼不鬼地乱写一气。不要写病历、话剧、合同书、诊断书、实验报告、鬼神魔幻、网络文学等,阅卷老师特别烦。(冒创新之名,行空洞之实)考场作文大多是议论文,只要符合题意,较有文采
6、,分数较高。写记叙文的,尤其是胡编乱造、观点不明、没有文采的,分数很低。(构思相当困难,语言很要功力,题意不宜太明)高分作文多为记叙文和抒情性议论文(才子文体:知识的厚度,思想的高度,情感的力度,语言的亮度)。书信体亲切自然,纵横自如,叙议自由。(《下辈子还做您的女儿》58分)七、材料要准确用“司马迁写《史记》”来表现“自信”用“文天祥誓死不投降”来表现“坚持”用“希特勒一意孤行”来写“相信自己与听从别人的意见”(2007)用“老师体罚学生”来写“老师的爱”(2008)用“到处烧香磕头”来写“父亲的爱”用“项羽乌江自刎”来写“专注”(2009)用“司马迁屈辱幽愤而作《史记》”
7、来写“专注”话题“专注”(2008)曾经写下“春花秋月何时了,往事知多少”的南唐后主李煜,因为沉湎于诗词而荒废了他的帝王之业,结果一事无成……应该从正反两方面论证“专注”:李煜不专注于帝王之业,失败了;专注于诗词,成功了。八、避免小儿科“相信自己与听取别人的意见”之奇文有两个人,一个叫相信,一个叫听取,两个人来到一座山里,打得昏天黑地,最后又莫名其妙地下山了。去干什么事,老大只听别人的话,没做好。老二一点都不听别人的话,也没做好。老三又听话又自信,做好了。老人说,还是老三行啊。走路或做题,相信不相信,一
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