操作系统试验大纲

操作系统试验大纲

ID:42405364

大小:54.15 KB

页数:17页

时间:2019-09-14

操作系统试验大纲_第1页
操作系统试验大纲_第2页
操作系统试验大纲_第3页
操作系统试验大纲_第4页
操作系统试验大纲_第5页
资源描述:

《操作系统试验大纲》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、《操作系统》实验教学大纲一、实验目的及要求(一)实验目的操作系统实验(上机练习)是必不可少的学习环节之一,也是检验掌握操作系统知识的手段之一。一方面通过上机练习,可加深对课程内容的理解和掌握。另一方面,使用VC来编写操作系统程序程序上机调试、运行可以实现操作系统理论和实践相结合。操作系统实验是培养学生熟练运用C语言,掌握操作系统的核心内容,理解计算机系统整体结构及工作原理,提高系统软硬件开发能力。(二)具体要求通过本课程的上机实验,学生应达到下列要求:1.理解和掌握操作系统的基本概念、基本组成与工作原理;2.理解和掌握操作系统中进程调

2、度的工作原理及其实现算法;3.掌握软件模块设计技能;熟悉并能较好地利用VC++软件开发环境独立编程、调试和分析程序运行情况,逐渐形成创新思维和从事系统软件的研究和开发能力。二、实验项目安排整个课程的实验按照其难易程度分为验证型实验、设计型实验,共6个实验项目。其中验证型实验3个、设计型实验3个。验证型实验是验证所学部分程序的正确性,加深对理论的理解;设计型实验是用于培养学生的设计能力,将所学的知识运用于解决实际问题。实验类型及学时分配如下表:实验序号实验项目名称实验类型实验学时实验一Windows进程初识验证型4实验二进程管理验证型4

3、实验三进程同步的经典算法设计型4实验四存储管理设计型4实验五文件和设备管理设计型4实验六文件系统设计试验验证型4三、实验项目说明实验一WINDOWS进程初识【实验目的与要求】(1)学会使用VC编写基本的Win32ConsolApplication(控制台应用程序)。(2)掌握WINDOWSAPI的使用方法。(3)编写测试程序,理解用户态运行和核心态运行。【实验内容】(1)编写基本的Win32ConsolApplication步骤1:登录进入Windows,启动VC++6.0。步骤2:在“FILE”菜单中单击“NEW”子菜单,在“pro

4、jects”选项卡中选择“Win32ConsolApplication”,然后在“Projectname”处输入工程名,在“Location”处输入工程目录。创建一个新的控制台应用程序工程。步骤3:在“FILE”菜单中单击“NEW”子菜单,在“Files”选项卡中选择“C++SourceFile”,然后在“File”处输入C/C++源程序的文件名。步骤4:将清单1-1所示的程序清单复制到新创建的C/C++源程序中。编译成可执行文件。步骤5:在“开始”菜单中单击“程序”-“附件”-“命令提示符”命令,进入Windows“命令提示符”窗口

5、,然后进入工程目录中的debug子目录,执行编译好的可执行程序:E:课程os课os实验程序os11debug>hello.exe运行结果(如果运行不成功,则可能的原因是什么?):_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、_____________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)计算进程在核心态运行和用户态运行的时间步骤1:按照(1)中的步骤创建一个新的“Win32ConsolApplication”工程,然后将清单1-2中的程序拷贝过来,编译成可执行文件。步骤2:在创建一个新的“Win32ConsolApplication”

7、工程,程序的参考程序如清单1-3所示,编译成可执行文件并执行。步骤3:在“命令提示符”窗口中运行步骤1中生成的可执行文件,测试步骤2中可执行文件在核心态运行和用户态运行的时间。E:课程os课os实验程序os12debug>timeTEST.exe步骤4:运行结果(如果运行不成功,则可能的原因是什么?):________________________________________________________________________________________________________________

8、______________________________________________________________________________________________________________

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。