原理导师贾萌-金字塔结构四阶应用训练大纲

《原理导师贾萌-金字塔结构四阶应用训练大纲》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、释放“金字塔”能量——“萌氏金字塔结构（MPS）”四阶应用训练讲师：贾萌（MonnaJia）课程背景“金字塔原理”是管理咨询顾问常用的结构化思维方法和工作方法。自著名管理咨询公司麦肯锡的《金字塔原理——思考、表达与解决问题的逻辑》一书出版后，便引起业界广泛关注，成为国际国内多家企业提升员工结构化思维，提高沟通、写作、分析和解决问题能力的必修课程。贾萌老师从13岁开始便将“金字塔原理”无意识地应用于日常阅读、理解和记忆，并于1994年获得河南省平顶山市高考文科状元、河南省高考文科TOP10的优异成绩；工作后，贾萌

2、老师拥有多年国际国内顶尖管理咨询公司工作经验（美国Bearingpoint毕博咨询、HAY合益咨询、IBM全球企业咨询部），负责过多家知名企业的管理咨询、管理培训、行动学习项目，在实际工作中反复运用、验证“金字塔原理”的有效性及普适性。在亲身实践“金字塔原理”25年的基础上，贾萌老师主持设计开发了《释放“金字塔”能量——“萌氏金字塔结构（MPS）”四阶应用训练》系列课程（注：MPS，MonnaPyramidStructure），综合运用现场研讨、现场演练、现场点评、现场改进、行动学习等方式，化繁为简、深入浅出，

3、帮助学员学会如何将深奥难懂的“金字塔结构”运用于日常工作和解决企业实际问题，具有极强的针对性和实操性。10/10课程特色n特色1——内容：化繁为简、化整为零、循序渐进，针对个性需求灵活重组四阶课程由简到难、难度递进，可以根据具体需求分阶单独学习，可以循序渐进递阶学习，也可以开展人才测评项目、行动学习项目，既有内容又有形式，既有教练又有引导，既有逻辑又有工具，适用于企业管理者、各层级员工：第1阶.金字塔结构导入：自下而上思考，自上而下表达第2阶.结构化思维与表达：金字塔结构在上下级沟通汇报中的应用训练第3阶.卓越

4、商务呈现：金字塔结构在商务写作与商务演示中的应用训练第4阶.七步成诗：金字塔结构在分析与解决企业实际问题中的应用训练n特色2——方法：现场演练、现场点评、现场反思，“学练思行悟”五位一体学：帮助学员了解、理解、掌握关于“金字塔结构”的基本概念，及其如何有效运用于实际工作的基本知识练：在学习过程中，要求学员勤动口（沟通分享）、勤动手（现场演练）、勤动脑（分析思考），提升实际工作能力思：在讲解基本概念和知识、分享案例、现场演练之后，引导学员进行总结思考与提炼提升行：帮助学员制定自我改进的行动计划，指导学员将所学知识

5、和能力运用于实际工作悟：通过“学、练、思、行”，加强学员对“金字塔结构”的深层感悟与理解，从而更好地指导思维与行为n特色3——务实：聚焦企业、问题导向、行动学习，团队智慧助力组织成长团队成长：采用咨询、培训、研讨、引导、教练、行动学习等结合的混合式学习方法，既有内容又有形式，既有逻辑又有工具，有助于提升团队合作精神及团队整体战斗力知识积累：在学习过程中持续挖掘人才经验，形成大量真实案例、总结报告、心得体会等，为公司积累宝贵的文字资料，将个人知识转化为组织知识组织改进：将学习内容与分析、解决企业实际问题紧密结合，

6、学员的工作成果可直接在企业进行试用或推广实施，团队智慧推动组织改进10/10课程大纲第1阶.金字塔结构导入——自下而上思考，自上而下表达课程简介n理解什么是“金字塔原理”/“结构化思维”/“金字塔结构”n理解为什么在工作中需要运用“金字塔结构”n了解“金字塔结构”的中心思想、基本构建方法、子结构、基本特征、应用情境和应用形式培训时间n标准版本时间：1天n可以根据需求内容重组、调整时间培训对象n中高层管理者、基层管理者、核心骨干员工培训要点一、认识“金字塔结构”n导入活动n金字塔结构的关键词n视频分析：为什么推荐

7、“金字塔结构”n思想呈现的三要素：思想、结构、技巧n金字塔结构：结构化思维与呈现n现场研讨与演练二、金字塔结构的“中心思想”n什么是中心思想nTOPS原则n现场研讨与演练三、金字塔结构的“构建方法”n自下而上法n自上而下法n现场研讨与演练四、金字塔结构的“子结构”n横向结构n纵向结构10/10n序言结构n现场研讨与演练一、金字塔结构的“基本特征”n针对受众n先说纲领n逐层分解n分类分组n逻辑顺序nMECE原则n现场研讨与演练二、金字塔结构的应用n金字塔结构的应用情境n金字塔结构的应用形式n金字塔结构的应用体验n

8、现场研讨与演练三、总结与计划10/10第2阶.结构化思维与表达——“金字塔结构”在上下级沟通汇报中的应用训练课程简介n如何运用“金字塔结构”与上级打电话、发短信、写邮件n如何运用“金字塔结构”上传下达、向下级分配具体的工作任务n如何运用“金字塔结构”向上级请示工作、向上级汇报调研结果n如何运用“金字塔结构”向上级汇报负面问题的分析过程和解决方案n如何运用“金字塔结构”向上级汇报年度工作