2019年高考物理大一轮复习江苏专版文档：第五章+机械能+第1讲+含答案

《2019年高考物理大一轮复习江苏专版文档：第五章+机械能+第1讲+含答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、考试内容范围及要求高考统计咼考命题解读内容要求说明2015201620171.考查方式能量观点是高中物理解决问题的三大方法之一，既在选择题中出现，也在综合性的计算题中应用，常将功、功率、动能、势能等基础知识融入其他问题考查，也常将动能定理、机械能守恒、功能关系作为解题工具在综合题中应用.2.命题趋势通过比较，动能定理、机械能守恒定律、功能关系的应用在近两年有增加的趋势，常将功和能的知识和方法融入其他问题考查，情景设置为多过程，具有较强的综合性.9.功和功率II10.动能动能定理II第14题第3题、第14题11.重力势能II12.弹性势能I弹性势能的表达式不作要求13•机械能

2、守恒定律及其应用II第14题第5题14.能量守恒I第9题第9题实验四：探究动能定理第10题实验五：验证机械能守恒定律第11题第1讲功功率过好双基关回KIStt知识训练SttfiS一、功1.做功的两个要素：力和物体在力的方向上发生的位移.2.公式：W=Ficosa,a代表力的方向和位毯的方向间的夹角.3.功是标量：只有大小，没有方向，但有正负.4.功的正负的判断夹角功的正负0°^a<90°w>of力对物体做正功90°

3、为&的斜面上，斜面沿水平方向向右匀速移动了距离s,如图1所示，物体加相对斜面静止.则下列说法正确的是()图1A.重力对物体加做正功B.合力对物体加做功为零C.摩擦力对物体加做负功D.支持力对物体加做正功答案BCD二、功率1.定义：功与完成这些功所用时间的比值叫功率.功率是表示做功快慢的物理量，是标量.W2.公式：(1)P=7,求的是平均功率.(2)P=Frcosa,a为F与Q的夹角.若e是平均速度，则P为平均功率；若e是瞬时速度，则P为瞬时功率.3.单位：瓦特(W).lW=1J/s,lkW=l000W.4.额定功率：表示机器长时间直工隹时最大的输出功率.实际功率：表示机器实

4、际工作时的输出功率.【自测2】（多选）关于功率公式P=^P=Fv的说法正确的是（）WA.由P=7知，只要知道炉和/就可求出任意时刻的功率B.{t]P=Fv既能求某一时刻的瞬时功率，也可以求平均功率C.rflP=Fv知，随着汽车速度的增大，它的功率也可以无限增大D.由P=Fe知，当汽车发动机功率一定时，牵引力与速度成反比答案BD研透命题点细研考纲和真题分析突破命題点命题点一恒力的功基础考点自主悟透1.公式FK=F/cosa只适用于恒力做功.有两种理解角度：（1）如图2,把力按沿位移方向与垂直位移方向分解，垂直位移方向的力不做功，W=F“匸Feoser/适用于直线运动求功.（2

5、）如图3,把位移按沿力方向与垂直力方向分解.在垂直力方向的位移上力不做功.功即为力与沿力方向的位移的乘积，w=Fb=Flcosa适用于曲线运动求功.2.合外力做的功方法一：先求合外力F合，再用W^=F合/cosa求功.方法二：先求各个力做的功"1、“2、“3…，再应用炉合二旳+必+必+…求合外力做的功.【例1】（2017-小海中学期中）如图4所示，长为厶的小车置于光滑的水平面上，小车前端放一小物块，用大小为F的水平力将小车向右拉动一段距离s,物块刚好滑到小车的左端.物块与小车间的摩擦力为幵，在此过程中（）□「图4A.摩擦力对小物块做的功为尸爲B.摩擦力对系统做的总功为0C.

6、力F对小车做的功为F厶A.小车克服摩擦力所做的功为答案D解析小物块对地的位移方向向右，大小为s—厶，小物块受到的摩擦力方向水平向右，则摩擦力对小物块做的功为Ff(s_L),故A错误.物块相对于小车的位移大小为厶，则摩擦力对系统做的总功为一"，故B错误.小车对地位移大小为s,则力F对小车做的功为用，故C错误.小车受到的摩擦力方向水平向左，位移方向向右，大小为s,则小车克服摩擦力所做的功为阳故D正确.【变式1】如图5所示，坐在雪橇上的人与雪橇的总质量为加，在与水平面成0角的恒定拉力F作用下，沿水平地面向右移动了一段距离/.己知雪橇与地面间的动摩擦因数为“，雪橇受到的()图5A.

7、支持力做功为加g/B.重力做功为加g/C.拉力做功为Hcos8D.滑动摩擦力做功为一“wg/答案C解析对人与雪橇受力分析，如图所示，支持力做功为Wx=Fn/cos90°=0,A错误；重力做功为％=wg/cos90°=0,B错误；拉力做功为怜f=F/cos仇C正确；人与雪橇竖直方向受力平衡Fz+Fsin0=mg,则你=〃7g—Fsin&,Ff=“FN=“0"g—Fsin0),则摩擦力做功W(=—Fd=—“(加g-Fsin0)1fD错误.命题点二变力的功能力考点师生共研方法以例说法应用动能定理✓ZZZZ用力F把小球从/