2018年高考化学专题复习一基本概念

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1、最新2018年高考化学专题复习一基本概念第4讲物质的量气体摩尔体积A组基础题组1.下列说法正确的是()A.物质的量是物质粒子的数量的简称B.摩尔是用来描述物质所含微粒数目多少的基本物理量C.我们把含有6.02x1023个粒子的任何粒子的集合体计量为1摩尔D.1mol出中含2mol电子2.(2017江西丰城中学段考)下列关于物质的量、摩尔质量的叙述中正确的是()A.0.012kg仁c中含有约6.02x1023个碳原子B.1molH2O中含有2mol氢和1mol氧C.氢氧化钠的摩尔质量等于它的相对分子质量D.2mol水的摩尔质量是1mol水的摩尔质量的2倍3.下列叙述

2、正确的是()A.NaCI的摩尔质量是58.5gB.64g氧气中含有2mol氧C.4g氮气中含有2mol氮原子D.0.1molCO2中含有6.02x1022个CO?分子4.在0.5molNa2SO4中含有离子的个数和氧原子的质量分别是()A.1.5Na2molB.1.5NA32gC.3.01x10234molD.1mol64g5.在标准状况下,向一质量为100g的密闭容器中充满CO2后,质量为166g,相同条件下,向相同的容器中充满未知气体,称其质量为142g,则该气体可能为()A.O2B.CH4C.COD.H21.(2017广西桂林月考)同温同压下,等体积的两容器

3、内分别充满14N18O.13C18O气体,下列说法正确的是()A.所含分子数和质量均不相同B.含有相同的分子数和电子数C.含有相同的质子数和中子数D.含有相同的分子数和中子数2.(2016陕西宝鸡模拟)下列有关气体体积的叙述中,正确的是()A.在一定的温度和压强下,各种气态物质体积的大小由气体分子的大小决定B.在一定的温度和压强下,各种气态物质体积的大小由物质的量的多少决定C.不同的气体,若体积不同,则它们所含的分子数一定不同D.气体摩尔体积是指1mol任何气体所占的体积,约为22.4L8•设Na代表阿伏加德罗常数的值。已知C2H4和C3H6的混合物的质量为ag,

4、则该混合物()A.所含共用电子对数目为(a/7+1)NaB.所含碳氢键数目为aNA/7C.燃烧时消耗的O2—定是33.6a/14LD.所含原子总数为aNA/149.(2016河南周口模拟)取五个相同的气球,同温同压下,分别充入CO和以下四种混合气体,吹出体积相等的状况,如图所示。A、B、C、D四个气球内,与CO所含原子数一定相等的是()ABCD10.(2016辽宁抚顺部分重点高中联考)设Na为阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是()A.2gD2O与2gO含有的中子数均为NaB.1L0.1mol-L-1Na2S溶液中S2•和H2S的数目之和为0.1NAC.漂白粉中

5、加入浓盐酸,每生成1molCI2,转移的电子数为2NaD.常温下,将1molNO2气体加压生成N2O4的分子数为0.5Na11.(2017黑龙江大庆一检)设Na表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是()A.常温常压下1.2LCO和CO?混合气体中含有的碳原子数目为0.5NaB.标准状况下,7.1g氯气与足量氢氧化钠溶液反应转移的电子数为0.2NaC.常温常压下,4.6g乙醇中含有的极性共价键数目为0.8NAD.在1L1.0mol-L-1碳酸钠溶液中,阴离子总数大于Na9.标准状况下15gCO与CO2的混合气体,体积为笛.2Lo贝U:(1)混合气体的密度是O(2)

6、混合气体的平均摩尔质量是o(3)CO2和CO的体积之比是o(4)CO的体积分数是o(5)CO2和CO的质量之比是o(6)CO的质量分数是o(7)混合气体中所含氧原子的物质的量是o(8)混合气体中所含碳原子的物质的量是oB组提升题组10.(2016课标1,8,6分)设Na为阿伏加德罗常数值。下列有关叙述正确的是()A.14g乙烯和丙烯混合气体中的氢原子数为2NaB.1molN2与4molH2反应生成的NH3分子数为2NaC.1molFe溶于过量硝酸,电子转移数为2NaD.标准状况下,2.24LCCI4含有的共价键数为0.4Na11.(2016河北衡水联考)设Na为阿

7、伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()A.0.1molCl2溶于水中,转移电子数目为0.1NaB.标准状况下,2.24LCH3CI含有的质子数目为2.3NaC.25°C时,1LpH=4的CH3COOH溶液中,水电离出的H+数目为1(MNaA.标准状况下,4.48LNO与2.24L。2混合后,所得气体中含有的原子数目为0.6Na9.(2017湖南衡阳月考)在标准状况下,mg气体A与ng气体B的分子数目一样多,以下说法不正确的是(A.在任意条件下,若两种分子保持原组成,则A、B的相对分子质量之比为m:nB.25°C、1.25x105Pa时,A、B两气体的密度之比为n:

8、mC.同质

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