2017届高考生物一轮复习阶段质量评估三细胞的生命历程

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1、阶段质量评估（三）细胞的生命历程（时间:45分钟满分：100分）一、选择题（每小题4分，共48分）1•下列与细胞分裂相关的叙述，正确的是（）A.二倍体生物体细胞冇丝分裂过程中，染色体DNA与细胞质DNA平均分配B.人体细胞减数第一次分裂后期与减数第二次分裂示期细胞屮都有两个染色体组C.蛙的红细胞在分裂时不出现纺锤丝，但有染色体出现D.生物前后代染色体数目的恒定都是通过有丝分裂实现的解析：选B细胞有丝分裂时，染色体DNA平均分配，但细胞质DNA的分配是随机的、不均等的；人体细胞减数第一次分裂后期，细胞中含有两个染色体组，减数第二次分裂后期,细胞中染色体数冃暂时加倍，细胞中也含冇两个染色体组

2、；蛙的红细胞进行的是无丝分裂,不出现纺锤丝和染色体的变化;进行有性牛:殖的牛.物丽后代染色体数目的恒定是通过减数分裂和受精作用实现的。2.下列有关“观察洋葱根尖细胞的有丝分裂实验”的说法，错误的是（）A.解离和压片的冃的是使细胞相互分开，成为一层B.制片吋将根尖放在载玻片上后，要加滴清水，清水可以用盐酸代替C.龙胆紫和醋酸洋红都属于碱性染料，染色便于辨认染色体D.实验的主要步骤是解离一漂洗一染色一制片解析：选B在观察有丝分裂实验吋，制片吋将根尖放在载玻片上后，要加一•滴清水,清水不能用盐酸代替，否则会十扰染色效杲。)3.如图表示某植物体细胞的一个细胞周期，下列叙述止确的是（A.核膜、核仁

3、的解体应发生在a时期B.b时期可发牛基因突变，a时期可发生基因重组C.染色体与染色质的相互转化在b吋期发生D.秋水仙索可抑制纺锤体的形成，其发挥作用于a吋期解析：选C通过时间长短对知a表示有丝分裂间期，b表示分裂期。核膜、核仁的解体发牛在有丝分裂前期；DNA复制时（间期，即a时期）DNA双螺旋结构打开，弈易发生基因突变，冇丝分裂过程不会发生棊因重组；冇丝分裂前期染色质螺旋缠绕形成染色体，末期染色体解螺旋形成染色质；秋水仙素诱导多倍体形成的原因是能够抑制纺锤体的形成，纺锤体形成的吋期是有丝分裂前期。4.冇丝分裂和减数分裂是动梢物生氏、发育和繁殖过程中重要的生命现象，以下仅存在于有丝分裂而不

4、存在于减数分裂过程的是（）A.分裂间期的DNA复制与有关蛋口质合成B.从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止的一个细胞周期c.联会后的非姐妹染色单体发牛:部分交换D.同源染色体分离非同源染色体口由组合解析：选B有丝分裂和减数分裂前的间期都有DNA复制与有关蛋白质的合成；联会后的非姐妹染色单体发生部分交换和同源染色体分离、非同源染色体自由组合都只发生在减数分裂过程中；进行连续有丝分裂的细胞具有细胞周期，而减数分裂过程屮不存在细胞周期。2.涡虫是具有较强再生能力的雌雄同体动物，其80%的基因与人类同源。实验表明，将2cm长的涡虫切成200多块，何:块都能很快发育成一•条完整的涡虫。下列叙

5、述错误的是（）A.涡虫体内组织中干细胞的比例较高B.涡虫生活史中的细胞增殖方式都属于冇丝分裂C.离体涡虫切块的细胞具有较高的全能性D.研究涡虫的再生基因利于寻找延缓人体器官衰老的方法解析：选B干细胞具有分裂分化能力，2cm长的涡虫切成200多块，每块都能很快发育成一条完整的涡虫，说明该组织中干细胞的比例较高，也说明离体的涡虫切块的细胞具冇全能性；涡虫属于雌雄同体的动物，在其生活史屮还可以进行有性生殖，进行减数分裂。3.下列各图是减数分裂过程中各阶段的示意图，下列相关叙述正确的是（）甲乙丙丁戊己A.减数分裂的先后顺序排列为甲一丙〜戊〜乙〜己B.含有同源染色体的细胞有甲、丙、丁和戊C.若在戊

6、细胞中有一对同源染色体未分开，则形成的4个子细胞都异常D.戊细胞的名称为初级精母细胞或初级卵母细胞，在减数分裂过程中有存在2条Y染色体的可能解析：选C观察各阶段的分裂图像，可知减数分裂的先后顺序排列为甲一丙一戊一乙一丁一己；丁细胞处于减数第二次分裂后期，无同源染色休；若在戊细胞屮有一对同源染色体未分开，则形成的2个次级精母细胞异常，进行正常的减数第二次分裂，则形成的4个精细胞都异常；戊细胞中正在发生同源染色体的分离，R细胞质均等分裂，因此该细胞的名称为初级精母细胞，不可能有2条Y染色体共存。4.研究发现，实验室培养的抗体可激活骨髓细胞屮某些物质的牛长，最终将骨髓T•细胞（通常会发育成口血

7、细胞）诱导成为神经询体细胞（即将成熟的脑细胞）o-卜•列有关说法错误的是（）A.骨髓干细胞能被诱导成为神经前体细胞体现了细胞的金能性B.骨髓干细胞诱导成为神经前体细胞的过程屮遗传物质没有发牛改变A.骨髓干细胞和神经询体细胞中的mRNA不完全相同B.若骨髓十细胞转变为癌细胞，其遗传物质发生变化但增殖方式不变解析：选A骨髓干细胞并没有发育为完整个体，不能体现细胞的全能性；骨髓T细胞诱导成为神经前体细胞的过程中发生了细胞分化，该过程中遗传