《正确认识自己》同步练习4

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1、正确认识自己一、单项选择题(本大题共10小题，共20.0分)1.卡耐基说：“经验、环境、遗传造就了你的面貌，无论好坏，你得耕耘自己的园地，你都得弹起自己的琴弦”。这段话告诉我们（）①要愉悦地接纳自己②要接受现实，学会欣赏自己③要做到唯我独尊④要相信自己是独一无二的，学会欣赏自己独特的美A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④2.“骏马行千里，耕地不如牛，坚车能载重，渡河不如舟”这句话告诉我们的启示是（）①器物各有专用，人各有短长，只有扬长避短，才能人尽其才，物尽其用；②我们要善于认识自己，客观公正的评价自己；③我们

2、要发现自己的独特之处，挖掘自己的潜能，使自己的人生更美好；④认识自我是很难的，我们不必认识自我A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.“认识你自己”是刻在希腊德尔斐阿波罗神庙的三句箴言之一。“认识你自己”的关键是（）A.自我反省B.实事求是C.相互比较D.发掘特长4.王英经常对自己说：“我虽然个子不高，但也有许多优点，我是世界上独一无二的，我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”王英这是：（）A.自高自大的表现，不利于全面认识自己B.充满自信、欣赏自己、积极悦纳自我的表现C.维护自己良好的外在形象，是自尊的表现D

3、.只看到自己的优点，看不到缺点，是自负的表现5.2015年1月9日，海南“异地高考”方案正式出炉，方案分三个准入门槛，对不同情况的人员有不同的规定，省教育厅之所以这样做是（）A.公平对待每一位社会成员，社会才会更和谐B.贯彻九年义务教育制度，促进教育公平C.公平是社会主义的根本任务D.创造一个绝对公平的社会6.人的潜能好像一座巨大的金矿，发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件，在下列选项中，对发现人的潜能不利的因素是（）A.提高自己的信心和勇气B.塑造自己的新形象C.在实践中锻炼自己D.只做大事不做小事7.“花有果

4、的责任，云有雨的责任，太阳有光明的责任……世界上万事万物都有自己的责任。”这句话说明了（）①角色不同，承担的责任就不同②我们应该像世界万事万物一样，勇于承担自己的责任③人必有责，人人有责④一种事物只有一种责任，同样一个人也只有一种责任A.①②③B.①②③④C.①②④D.③④8.俗话说：“当局者迷，旁观者清。”下列理解正确的是（）A.他人对自己的评价都是正确的，我们必须接受B.自己无法了解自己，只能从他人的评价中了解C.我们应有自己的主见，无须理会他人对自己的评价D.周围人对自己的评价能帮助我们更好地认识自己9.“横

5、看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”从认识自我的角度看，这首诗给我们的启示是（）：A.只有多角度欣赏庐山，才能获得对庐山的客观全面评价B.要更客观地认识自己，应参考他人和集体对自己的评价C.角度不同，产生的认识就会不同，因而人无法认识自己D.我们应用发展的眼光认识自己，不断改正缺点、完善自己10.初中生小华在与同学交往中，一方面因成绩优秀而自信满满的，另一方面却因个子矮小而自卑。针对小华的这一心理，我们应帮助他树立的正确观念是（）A.青春期存在心理矛盾是正常的B.要用发展的眼光看自己C.

6、虚心使人进步，骄傲使人落后D.要主动与同学正常交往二、简答题(本大题共1小题，共6.0分)11.青春期的少男少女大都存在着强烈的追求完美的心态，随之而来的困扰便是自我接纳问题。有的人为“少年白”烦恼，有的人为身高烦恼，有的人为体型烦恼，有的人为肤色烦恼……请你做一回心理医生，为烦恼的青少年解决问题。（6分）【答案】1.D2.A3.A4.B5.A6.D7.A8.D9.B10.B11.①对自己不要太在意；②转移注意力；③化劣势为优势；④积极的自我暗示；⑤不必太在意别人的议论；⑥无论在任何时候，面对任何困惑，都要拥有一份

7、自信；⑦正确认识，顺其自然；⑧远离不良诱惑，树立远大理想。【解析】1.此题考查正确认识自己的理解。一个人如果只看到自己的短处和缺点，就会丧失信心、缺乏朝气；如果只看到自己的长处和优点，又会自以为是，孤芳自赏。③选项以自我为中心，是一种自负的表现，不符合题意；选项①②④说法正确，符合题意。故选D。。2.此题考查“如何正确认识自己”。题干中的古语说的是每个人既有自己的长处，也有自己的短处。我们要正确认识和客观评价自己，在生活中要扬长避短，才能更容易取得成功。因此①②③符合题意；④的做法是错误的，应排除掉。故选A。3.此

8、题考查正确认识和评价自己的方法。正确认识和评价自己，必须掌握科学的方法，常用的方法有自我观察、自我反省、相互比较、咨询他人、科学鉴定等。由教材知识可知“认识你自己”的关键是自我反省，故选A。4.此题考查正确认识自己。王英对自己说的话是积极的自我暗示，是正确认识自己的表现，她既看到了自己的缺点，也看到了自己的优点，并努力追求内在美和外在美的统一。她不是自高自大