[人教版]六年级[下册]数学解决问题总复习87878

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1、解决问题简单应用题和一般复合应用题一、常见的数量关系加减关系、倍数关系特殊单价×数量=总价速度×时间=路程工作效率×工作时间=工作总量一份量×份数=总量经典举例⑴某修路队要修一条长1320米的路，已经修了12天，平均每天修60米，剩下的要在8天内完成，平均每天要修多少米？剩下的平均每天要修多少米？剩下多少米？要在几天内完成？总长已修的米数每天修的已修的天数分析法÷—⑵燕燕看一本故事书，原计划每天看24页，10天可以看完，实际上8天就看完了，实际每天比原计划多看多少页？实际每天比原计划多看多少页？实际每天看多少页？原计划每天看多少页？共多少页？实

2、际8天看完每天看24页10天看完—÷×二、典型的问题1.归一问题例：1.新时代织布厂有3台织布机，一天（8小时）可织布1200米。（1）一台织布机一小时织布多少米？（2）其中一台织布机出现故障，今天若要完成1200米的织布任务，工人们要加班几小时？2.4kg玉米可榨油kg，每千克玉米可榨多少油？榨1kg油需要多少kg玉米？53232.工程问题例：一项工程，师傅单独做4小时可完成，徒弟单独做需要6小时。（1）他们合作几小时可完成？（2）两人合作2小时后，剩下的由徒弟单独完成需要几小时？3.行程问题例：1.甲乙两车分别从相距455千米的两地相对开出

3、，6小时后相遇。已知甲车的平均速度是60km/h，求乙车的平均速度。2.王敏和李琪跑步比赛，起跑8分钟后他们相距120米。已知他们的平均速度比是7:6，求他们各自的平均速度。4.植树问题两端都栽:间隔数＋1=棵数只栽一端：间隔数=棵数两端都不栽：间隔数－1=棵数5.鸡兔同笼问题例：一个笼子里有8条腿的蜘蛛和6条腿的蚱蜢共25只。如果它们的总腿数有170条，那么蜘蛛和蚱蜢各有多少只？6.分段计费问题某市的出租车计价规格如下：行程不超过3千米，收起步价6元；超过3千米的部分，每千米路程收费1.3元（不足1千米的按1千米计费）。张老师和两位同学去探望

4、一位生病的学生，坐出租车付了13.8元。他们共乘了多少千米的路程？7.组合问题春晖希望小学，组织330名师生一起去植物园参观，怎样租车最省钱？车型租车费用大客车（限乘40人）1000元/辆小客车（限乘25人）650元/辆谢谢！放映结束感谢各位观看！让我们共同进步