《对外开放》教学设计

《《对外开放》教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、第3课对外开放教学目标：1、知识与技能了解对外开放新格局的形成过程，知道我国为实行改革开放采取的措施；通过阅读教科书上的示意图、插图培养学生学习历史过程中的时空结合技能。2、过程方法与能力采用多媒体技术手段，把“沿海对外开放地区示意图”做成课件，在教学中一步步展示我国对外开放格局的形成过程，有助于学生理解我国对外开放新格局的特点，培养总结归纳问题的能力；采用讨论法，引导学生比较对外开放与旧中国“门户开放”的不同，培养比较分析问题的能力。加入世界贸易组织（WTO）是改革开放的要求和新举措，引导学生用发展的观点理解中国加入WTO的必要性，同时探讨加入WTO的利弊，初步培养用辩证唯物主义观点分析

2、问题的能力。3、情感态度与价值观通过对外开放初步成就的教学，使学生进一步认识改革开放是我国强国之路，并培养爱国主义精神。加入WTO，中国面临着机遇与挑战，激励学生奋发图强、迎接挑战、不断创新。教学重难点重点：经济特区的建立。难点：中国加入WTO的必要性。教学过程导入新课“良好的开端，等于成功的一半”，教师应精心设计课堂导入语导入本课，建议可先播放歌曲《春天的故事》：“1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神奇般地崛起座座新城……”由此切入正题。这种方法生动活泼，符合初中生的心理特征，容易引发学生探究的欲望。教授新课一、经济特区的建立本目是本课的重点内容，教师应引导学

3、生从总体上把握对外开放的几个主要步骤和形成的对外开放新格局。另外，本目涉及的概念较多，教师应做简单的解释。教师应首先阐释对外开放的含义：指在独立自主、自力更生的基础上遵循平等互利、互守信用的原则，同世界各国发展经济合作和技术交流。对外开放是加速我国实现社会主义现代化建设的重大战略决策。建议讲授本目，最好用电脑软件演示“沿海对外开放地区示意图”，层层展示我国对外开放新格局的形成；或指导学生阅读教科书上的“沿海对外开放地区示意图”，培养学生驾驭时空的能力。十一届三中全会后，中国加快了改革开放的步伐，对外开放主要有以下几个步骤。第一步：设立经济特区。1980年，正式设立深圳、珠海、汕头、厦门四个

4、经济特区，这是我国开放最早、开放程度最大的地区。按正式文件的说法，特区的“特”体现在由中央授予较大的经济管理权限，以吸引利用外资（主要有中外合资、中外合作、外资独资等形式）为主，经营活动以市场调节为主，对外商投资予以优惠和方便。正是在中央给予特区的优惠政策的指引下，经过经济特区建设者的艰辛开拓，深圳、珠海等昔日的小渔村、小城镇才得以发生翻天覆地的变化。教科书用《深圳今昔》《上海浦东开发区》《开放后的天津集装箱码头》很形象直观地描绘了特区日新月异的发展变化，深刻地说明了改革开放是强国之路。本目小字部分占相当比例，指导学生阅读时要注意三点内容：第一，在特区建立时，广东省领导提出建立“出口加工区

5、”，而邓小平同志肯定的是“经济特区”----有自主权实行特殊政策的地区，体现了一代伟人过人的胆识和高瞻远瞩。第二，邓小平同志用了“杀出一条血路来”这样一句沉重激昂的话语，表现了一种不可动摇的决心和勇气，这些都是值得我们学习和尊崇的。第三，用具体数字介绍深圳发展之快，以说明改革开放巨大的作用。完成上述内容的教学后，建议教师做一小结，引导学生讨论、分析特区的开放与旧中国“门户开放”之间的本质不同，以解答学生的疑问。可从目的、基础、影响三个方面进行总结。目的：对外开放是为引进发达国家的先进技术和资金；旧中国“门户开放”是清政府为适应列强侵略要求，最终达到维护自己统治的目的。基础：对外开放得在维护

6、国家主权、平等互利的基础上；旧中国“门户开放”是建立在不平等条约的基础上。影响：对外开放政策加速了我国现代化建设；旧中国“门户开放”方便了列强侵略，加重了人民的负担，加深了中国半殖民地化程度。第二步：开放沿海港口城市。1984年开放了广州、上海、天津等14个城市。这些城市遍布我国南北部沿海，范围广。可结合示意图，找出地理位置特殊的最北端的秦皇岛和最南端的湛江。第三步：对外开放区。从1985年起开辟了长江三角洲、珠江三角洲、环渤海地区等经济开放区。1988年又划定海南岛为经济特区；1991年，浦东新区也成为经济开放区。以上是教科书介绍的我国对外开放的步骤，为保持知识的系统性，教师可提示学生目

7、前我国的对外开放已经扩展到内地。这样，我国逐渐形成了经济特区----沿海开放城市----沿海经济开放区----内地这样一个多层次、宽领域、全方位对外开放的新格局。二、加入世界贸易组织本目内容很少，但是“谈一谈”提出了思考题。所以讲述本目时，教师应适当补充资料，让学生清楚认识加入WTO是改革开放和经济发展的必然要求；同时，本部分是很好的价值观教育材料，应注意把握。加入WTO的必要性：改革开放20年来，我国已成为世界贸易大国