2013四川对口高职英语考试大纲

《2013四川对口高职英语考试大纲》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、四川省2013年普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试大纲英语一、考试范围及教材本大纲评价目标所列语言知识和语言技能为考试范围，以国家现行规划教材为基准，不指定具体教材版本。本大纲适用于2013年参加四川省普通高校职教师资班和高职班对口招生统一考试英语考试的考生。二、考试内容1.英语基础知识：词汇、语法；2.英语运用能力：阅读、写作。三、考试方式考试采用闭卷方式。考试时间为120分钟，满分为100分。试卷分为第I卷和第II卷。第I卷为客观性试题，第II卷除补全对话外均为主观性试题。四、试卷结构1.考试题型及分值比例第I卷（三大题，共70分）题号内容题数每题分值满分分

2、值比例I单项选择1511515%II完形填空101.51515%III阅读理解2024040%合计457070%第II卷（三大题，共30分）题号内容题数每题分值满分分值比例Ⅳ补全对话5155%V翻译521010%VI书面表达1151515%合计10+13030%2.试卷难易比例容易题约占40%，较易题约占30%，中等难度题约占20%，较难题约占10%。五、考试范围及要求1.英语基础知识（1）词汇能够掌握“词汇表”（见附录四）中所列的2,200个左右的词汇和相关词组。（2）语法在交际中能够适当运用“语法项目表”（见附录三）中的基本语法知识。2.英语运用能力（1）阅读能够

3、根据上下文和构词法猜测词义；能够根据文章信息进行简单的推理和判断；能够读懂“话题项目表”（见附录一）范围内常见题材的阅读材料；能够理解一般文章的篇章结构；能够理解作者的意图、观点和态度；能够根据需要从网络或其他渠道查找信息。（2）写作能够根据提示或关键词转述文章大意；能够简要描述熟悉的事件和经历；能够根据范例，仿写应用文，如通知、电子邮件、个人履历等；能够写出简单的应用文，如书信、申请、活动安排、简介等。附录一：话题项目表1.个人与家庭（Personalinformationandfamily）个人信息、亲友、友谊、家庭活动2.学校生活（Schoollife）校园设施

4、、校园活动、老师与学生、课程3.日常生活（Dailylife）文明礼仪、饮食、购物、天气、服装、广告4.休闲娱乐（Leisureandentertainment）运动、音乐、电影、游戏、兴趣、爱好5.健康（Health）疾病、就医、健身6.居住环境（Livingenvironment）社区、安全、家居、公共设施7.出行（Travel）旅游、交通、问路、预订8.科学技术（Scienceandtechnology）网络、通讯、传播9.工作（Work）职业、计划、求职、生涯规划10.节日与习俗（Festivalsandcustoms）中外节日、风俗习惯附录二：交际功能项目表

5、1.问候与道别（Greetingandsayinggoodbye）2.引荐与介绍（Introducingoneselfandothers）3.感谢与道歉（Expressingthanksandmakingapologies）4.预约与邀请（Makingappointmentsandinvitations）5.祝愿与祝贺（Expressingwishesandcongratulations）6.求助与提供帮助（Askingforandofferinghelp）7.赞同与反对（Expressingagreementanddisagreement）8.接受与拒绝（Accep

6、tingandrejecting）*9.劝告与建议（Givingadviceandmakingsuggestions）*10.投诉与责备（Complainingandblaming）*11.表扬与鼓励（Praisingandencouraging）*12.指令与要求（Givinginstructionsandmakingrequests）*13.禁止与警告（Prohibitingandwarning）*14.询问与提供信息（Seekingandofferinginformation）*15.情感表达（Expressingfeelingsandemotions）*16.

7、讨价还价（Bargaining）附录三：语法项目表1.名词可数名词和不可数名词；名词的复数形式；专有名词；名词的所有格2.代词人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、疑问代词的用法3.数词基数词和序数词的基本用法4.介词词汇表中所列介词和介词短语的基本用法5.冠词定冠词和不定冠词的基本用法6.连词词汇表中所列连词的基本用法7.形容词形容词作定语、表语和宾语补足语的用法；形容词比较等级（原级、比较级、最高级）8.副词表示方式、地点、时间、频度、程度、疑问、连接、关系等副词的用法；副词比较等级（原级、比较级、最高级）9.动词（1）动词的基本形式