计量经济学-实验教学大纲1

《计量经济学-实验教学大纲1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、经济贸易学院计量经济学实验教学大纲《计量经济学》实验课程目录一、制定实验教学大纲思想、依据1二、本课程实验教学的地位、作用和效果1三、本课程实验教学的目的及基本要求2四、学生应达到的实验能力标准3五、学时、教学文件及教学形式3六、实验考试方法与成绩评定3七、实验项目、学时分配及适用专业3八、大纲内容4九、主要实验教材（指导书）及参考用书910经济贸易学院计量经济学实验教学大纲一、制定实验教学大纲思想、依据课程设计的思想：计量经济学是理论与实践的桥梁，是一门实践性很强的课程，实践教学的设计思想是使学生更深刻理解、掌握计量经济学理论与方法；使学生能独立利用计量经济学

2、方法定量解决实际问题。课程设计的依据：本课程根据「计量经济学教学大纲」对学生实验能力培养要求而制定。二、本课程实验教学的地位、作用和效果课程的地位、作用：计量经济学课程是一门比较抽象的课程，同时又是一门实验性非常强的课程。本课程实验是巩固和补充课堂讲授的理论知识的必要环节，通过实验，培养学生应用计量经济学理论知识解决实际问题。课程的效果：实践教学的效果十分明显，主要表现在：第一，学生能深刻理解枯燥的计量经济学理论，较好掌握计量经济学理论知识，理论考试成绩明显提高；第二，学生能用计量经济学方法分析社会经济问题，学生参与社会问题研究的热情普遍提高；第三，学生的研究能

3、力和发表的论文明显上了档次。10经济贸易学院计量经济学实验教学大纲三、本课程实验教学的目的及基本要求教学目的：通过实验加深对课堂讲授知识的理解，化解繁杂的计算过程，使学生用相关的软件独立地建立和应用计量经济学模型及方法来研究实际的经济问题，为相关课程的学习及毕业论文中使用数量分析方法打下坚实的基础。教学要求：通过计量经济学实验的学习，使学生能熟练地掌握计量经济学软件（本计划使用Eviews）的使用；能用Eviews来建立单方程、联立方程模型和理解其它相关的教学内容，能上机运算、看懂输出结果并结合输出结果对模型进行各种检验。要求学生能独立地运用统计资料建立实用的、

4、可靠的计量经济模型。四、学生应达到的实验能力标准1．学习使用软件Eviews。2．8学时实验内容相互间有着紧密联系，最终实现针对现实经济现象，建立完整的计量经济学模型，并依据分析现实经济的内在规律。10经济贸易学院计量经济学实验教学大纲五、学时、教学文件及教学形式学时：本课程总学时为40学时，其中实验8学时，占总学时20％。教学文件：指导教材及参考书为易丹辉主编：《数据分析与Eviews应用》，中国统计出版社2002年版。教学形式：本课程实验为验证性实验。要求学生课前预习实验指导书，指导教师作针对性指导，具体实验步骤和结果分析由学生独立完成。六、实验考试方法与成

5、绩评定根据学生的实验预习、实验纪律、实验动手能力及实验报告结果，进行综合评定，给出A、B、C。七、实验项目、学时分配及适用专业1、实验项目及学时分配序号　实验名称学时实验类别实验类型实验要求每组人数实验一一元线性回归模型1专业综合性必修3实验二多元线性回归模型1专业综合性必修3实验三异方差性1专业综合性必修3实验四自相关性多重共线性2专业综合性必修3实验五分布滞后模型1专业综合性必修3实验六联立方程模型2专业综合性必修310经济贸易学院计量经济学实验教学大纲注：1、实验类别：基础、专业基础、专业；2、实验类型：演示性、验证性、综合性、设计研究、其它；3、实验要求

6、：必修、选修、其它。2、适用对象：经济学、金融学、财政学、国际经济与贸易专业高年级本科生。八、大纲内容实验名称一元线性回归模型[实验目的和要求]1、熟练使用计算机和Eviews软件进行计量分析，理解一元线性回归模型及最小二乘估计的基本原理。在老师的指导下独立完成实验，并得到正确的结果。[实验内容]1、建立数据文件（三种输入方法，修改数据，扩大样本，选路径存盘）。2、做散点图，时间序列图，分布图。3、计算特征数（平均数、方差、标准差、相关系数、协方差值）4、线性回归分析（回归、显示残差图、学会看输出结果，列写估计式）。[主要实验仪器与器材]1、计算机及计量经济分析

7、软件Eviews3.110经济贸易学院计量经济学实验教学大纲实验名称多元线性回归模型[实验目的和要求]1、目的：熟练使用计算机和Eviews软件进行计量分析，理解多元线性回归模型及最小二乘估计的基本原理。在老师的指导下独立完成实验，并得到正确的结果。[实验内容]1、内容：利用计算机和Eviews软件，以商品销售量为被解释变量，商品价格、广告费用及常数项为解释变量，建立多元线性回归方程，用最小二乘法估计销售量与价格及广告费用的相关关系。[主要实验仪器与器材]1、计算机及计量经济分析软件Eviews3.1实验名称异方差[实验目的和要求]1、目的：熟练使用计算机和Ev

8、iews软件进行计量分析