期第八单元作文辅导及例文

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1、五年级（人教版新课标）下学期第八单元作文辅导及例文五年级下册第八单元习作2008-06-1713:23:26阅读348评论1字号：大中小第8单元：写自己想写的内容A、作文要求：本单元作文是自命题自由作文，请写你最想写的内容，可以是一件事，可以是一个人，也可以是景物描写，但无论写什么内容，都必须做到中心明确、内容具体、语句通顺、感情真实。B、吴老师告诉你写作要点：1、自由作文要么写自己最熟悉的内容，使用你最擅长的体裁，以体现自己的最高水平，要么写自己最不拿手的内容，或练习自己最不擅长的体裁，以加强这方面的锻炼。2、因为是自命题作文，必须在题目中安

2、上中心词，因为确定题目中心词的过程，实际上就是确定文章中心思想的过程。只要紧扣中心词作文，文章就容易做到中心明确。3、最好在文章中应用你在前几个单元中学习并练习过的写作方法：记事写法，记人写法，描景写法，如能把这三种方法综合运用到一篇文章中，将是最好的尝试。C、吴老师给你点拨思路：1、把过去写过的没有写好的一篇文章或一个材料或一个人物拿来重写，努力写好。2、想一想你心中很想说的话是什么，很想表达的感情是什么，比如想和父母说句知心话，或想给老师写一封信等等，那就动笔写吧，但必须注意思想是健康的。3、想一想你最喜欢吃什么，最喜欢玩什么，最喜欢读什么

3、书，把这种喜欢的心情和渴望、想像写出来。例文1、哈，我这个人一考生选自吴尚村选编/点评《最值得借鉴的全国小考满分作文150篇》哈，我这个人，就是那么的酷，不信的话，来看看吧！一大酷点：头发酷在哪儿：一头短碎发+两个小尾巴，酷因：自从我喜欢上S.H.E后，就尽量模仿她们的风格。一天，我正在细细欣赏三位姐姐的美貌，忽然发现ELLA的发型很适合我，因为我和她一样，是个十足的假小子。于是，当天下午我就去发型屋把发型给换了。看看镜子里焕然一新的自己，还是挺漂亮的嘛。二大酷点：两颗小虎牙酷在哪儿：与众不同的可爱。酷因：小时候我特爱吃糖，一天到晚都在嘴里含着

4、棒棒糖。除了糖，别的甜食我也爱吃，就连喝饮料也是越甜越好。换牙的时候，刚开始长出来的新牙还挺漂亮的，可后来竟然长出虎牙！一定是因为我咬糖块咬得太多了。我原本担心虎牙会很丑，但照照镜子，我多像《鼹鼠的故事》里那只可爱的鼹鼠呀！三大酷点：嘴酷在哪儿：能说会道，还爱笑。酷因：一大酷点应该来自妈妈的遗传。妈妈的嘴可厉害了，每次和爸爸之间爆发“战争”，获胜的一方都是她。身为她的女儿，我的口才当然也不差，还加了一个爱笑的优点。不管是什么沉闷的气氛，只要我出现，就能用一个个笑话逗得大家哈哈大笑。我自己当然是笑得最厉害的一个啦。四大酷点：手酷在哪儿：灵巧。酷因

5、：小时候我就很喜欢做手工，只要一有时间就做个不停，为此，我成了班里有名的“收破烂儿的”；因为同学们的“破烂儿”，就是我的手工原料呀！当然，当我把用他们的“破烂儿”做成的手工作品送还给他们的时候，他们也会请我吃冰淇淋啦、奶糖啦，来感谢我……哈哈。其实，我的“酷点”还多着呢，不过，还是谦虚一点儿。等我们成为好朋友时，我再慢慢说给你们听！例文2、母爱一考生选自吴尚村选编/点评《最值得借鉴的全国小考满分作文150篇》去年的“五一”长假，我和爸爸同几位叔叔阿姨到山上野炊。那天早晨，天气非常好，是个出游的好时光。微风吹拂着我们的面颊，柔和的阳光照着色彩明艳

6、的山野。我们边走边采摘着路旁红彤彤地野草莓，心情十分愉快。没想到，当我们到山顶不久，刚做好喷香的饭菜时，天空突然乌云密布，下起了倾盆大雨。我们只好挤到山上一户村民的小房间里吃饭。饭后，雨渐渐小了，我便打着伞到外边走走，看看雨中山间的景色。当我走到一棵小橘树下时，看到了这样一幕：一只鸡妈妈安详地一动不动地半蹲在地上，微张开着翅膀。在它的翅膀底下，几只毛茸茸的小鸡唧唧喳喳地嬉戏打闹着。它们一会儿藏在妈妈身子底下，一会儿又从妈妈的翅膀里伸出那圆圆的小脑袋，好奇地瞅着外面。等被雨点打着了，它们才受惊似的急忙把小脑袋缩回妈妈的怀里……我看得正入神，雨又大

7、起来了。雨点穿过橘树枝叶的缝隙重重地打在鸡妈妈的背上，可是它身体依然保持原来的姿势。而小鸡们在鸡妈妈的庇护下闹得更欢。看样子，鸡妈妈似乎没有到屋檐底下避雨的意思。我怕鸡妈妈淋雨感冒，打算把它们赶到屋檐下。于是，我试探着上前去，冲着母鸡跺了一下脚。出乎我的意料，一向胆小怕事的鸡妈妈此时不但没有惊慌跳窜，只是惊叫了一下，仰着头，大胆地与我对视，身体仍然不动。此刻，我愣住了，敬畏地打量着鸡妈妈那双小而有神的眼睛。从鸡妈妈的眼睛里，我不但感受到无畏，还感受到怜爱，乞求。它好像在乞求我不要打断它的孩子们的嬉戏，不要影响它分享它的孩子们的快乐。忽然间，我明

8、白了，平凡而无私的母爱并不是人类所独有，动物间的母爱同样感人。我深深地被鸡妈妈感动了，悄悄地把手中的伞移了过去，为它们遮雨，默默地分享它们的快乐和温馨