概论考试大纲

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1、课程编号：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程考试标准总学时：80（其中课堂教学学时54，课外实践学时26）学分：6一、课程性质与考试基本要求《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是全国普通高等院校的公共政治理论必修课。《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课考试，其基本要求是，学生能准确地理解与掌握毛泽东、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本概念、基本理论及科学体系，运用毛泽东思想、邓小平理论的基本立场、观点和方法分析和解决实际问题的能力；能准确地理解党的路线、方针和政策，坚定社会主义信念。二、考试方法：闭卷三、试题类型：试题一般

2、包括简答题、辨析题和论述题等题型。四、课程考试内容及要求第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果[本章重点]1、马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程2、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的历史地位和重要意义3、科学发展观的主要内容第一节马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程考试范围：一、马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程考核要求：一、理解、领会和掌握马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程第二节毛泽东思想考试范围：一、毛泽东思想的科学体系和主要内容考核要求：一、理解、领会和掌握毛泽东思想的科学体系、毛泽东思想活的灵魂、毛泽东思想的历史地位和指

3、导意义第三节邓小平理论考试范围：一、邓小平理论的科学体系和主要内容考核要求：一、理解、领会和掌握邓小平理论的科学体系、形成的过程、形成和发展的时代背景、历史依据及现实依据、历史地位和指导意义第四节“三个代表”重要思想考试范围：一、“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容考核要求：一、理解、领会和掌握“三个代表”重要思想的科学体系、主要内容、历史地位和指导意义第五节科学发展观9考试范围：一、科学发展观的核心、基本要求、重大意义考核要求：一、理解、领会和掌握科学发展观的核心、基本要求、重大意义第二章马克思主义中国化理论成果的精髓[本章重点]1、党的思想路线的主要

4、内容和重要意义第一节实事求是思想路线的形成和发展考试范围：一、实事求是思想路线的形成与确立过程考核要求：一、理解、领会和掌握实事求是思想路线的形成与确立过程、重新确立、丰富和发展第二节实事求是思想路线的内容和意义考试范围：一、实事求是思想路线的内容和意义考核要求：一、了解和识记解放思想、实事求是思想路线的内容和意义、实事求是与解放思想、与时俱进、求真务实之间的关系第三节解放思想，实事求是，与时俱进考试范围：一、实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓考核要求：一、理解、领会和掌握实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓，为什么要不断推进理论创新以及如何推进理

5、论创新第三章新民主主义革命理论[本章重点]1、新民主主义革命总路线2、新民主主义革命的基本纲领3、新民主主义革命的三大法宝第一节新民主主义革命理论的形成考试范围：一、近代中国国情和中国革命的时代特征二、中国革命经验的概括和总结考核要求：一、了解和识记近代中国国情和中国革命的时代特征二、了解和识记中国革命经验的概括和总结第二节新民主主义革命总路线和基本纲领考试范围：一、新民主主义革命总路线二、新民主主义革命的基本纲领考核要求：一、了解和识记新民主主义革命总路线二、理解、领会和掌握新民主主义革命的基本纲领第三节新民主主义革命的道路和基本经验考试范围：一、新民主主

6、义革命的道路二、新民主主义革命的基本经验三、新民主主义革命理论的意义考核要求：一、了解和识记新民主主义革命的道路二、理解、领会和掌握新民主主义革命的基本经验三、理解、领会和掌握新民主主义革命理论的意义9第四章社会主义改造理论[本章重点]1、党在过渡时期的总路线2、社会主义改造的历史经验第一节新民主主义到社会主义的转变考试范围：一、新民主主义社会是一个过渡性的社会二、党在过渡时期的总路线考核要求：一、了解和识记新民主主义社会是一个过渡性的社会二、理解、领会和掌握党在过渡时期的总路线第二节社会主义改造道路和历史经验考试范围：一、适合中国特点的社会主义改造道路二、

7、社会主义改造的历史经验考核要求：一、了解和识记适合中国特点的社会主义改造道路二、理解、领会和掌握社会主义改造的历史经验第三节社会主义制度在中国的确立考试范围：一、社会主义基本制度的初步确立二、确立社会主义基本制度的重大意义考核要求：一、了解和识记社会主义基本制度的初步确立二、理解、领会和掌握确立社会主义基本制度的重大意义第五章社会主义的本质和根本任务[本章重点]1、社会主义本质理论的提出2、社会主义本质理论的重要意义3、科学技术是第一生产力第一节中国特色社会主义建设道路的初步探索考试范围：中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果考核要求：了解中国特色社会主

8、义建设道路初步探索的理论成果第二节对社会主义本质的新