人事教育股2011年上半年工作总结1

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1、精品文档就在这里-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------人事教育股2011年上半年工作总结1半年来，在县局党组的正确领导和市局主管部门的正确指导下,在县局

2、各科室的帮助、支持下,人事教育股以“构建和谐国税”为己任，以“作风建设年”活动为契机，不断加强干部队伍建设，推进人事教育管理科学化、精细化，较好的完成了上级布置的各项工作任务。现总结如下：　　一、突出加强班子建设，努力提高领导干部的能力水平1、认真制定党组中心组理论学习计划，深入进行突出践行科学发展观，正确政绩观，党的思想路线等学习教育，党组中心组学习党组成员坚持学在前、用在前，政治敏感性和政治鉴别力得到增强，焕发出奋发有为的精神状态。2、在今年，我局根据工作需要和部分职位的空缺，组织和实施了部分人事调整，按照党

3、组安排意见，进行股所职人员竞争上岗1人，股所职人员执法岗位轮换5人，税收管理员执法岗位轮换2人，从事涉税事项审批执法岗位轮换5人，实现了人员的优化组合，达到了合理的资源配置，发挥了最大的人才优势。二、认真负责，努力做好日常工作---------------------------------------------------------精品文档---------------------------------------------------------------------精品文档就在这里--------

4、-----各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------人事教育股的日常工作比较多，主要有人事劳资、干部教育培训、政治业务学习，党团建设，老干部工作，妇女工作，计划生育等工作。我们首先从

5、健全制度入手，年初，我们制定出台了各项制度、计划和方案，通过制度的规范，全局税务人员的精神面貌有了很大的变化，其次是改进工作方法，规范工作程序，由于工作头绪多，为给领导提供准确的信息和数字依据，我们从年初开始，按市局年报要求的时间，保质保量的完成了人事年报及在岗人员花名册、离退休人员花名册、临时人员花名册等多种需要报送的资料，较好的完成了年报工作任务。再就是积极完成上级和局领导交办的工作任务，由于科室人员少，遇有工作时就得加班加点，经常是我们两人一齐上，三月份为保证人事管理软件（2.0版）上线工作质量，人事教育股

6、2人齐上阵，认真参加了软件上线培训学习，由于软件上线工作时间紧、任务重、标准要求高，我们在明确实施工作步骤和要求的基础上，制定具体的推行方案，合理规划时间，明确工作责任，量化工作目标，细化工作内容，确保完成了软件上线各阶段、各环节的工作。认真准确地对人事管理软件（2.0版）要求录入的机构设置、机构总数、人员调动、人员基本信息、人员子集信息、工资津补贴标准、务员录用分配等基础数据进行录入校验。在规定时限圆满顺利地通过上线测试。四--五月份人事档案整理工作，本次人事档案的整理归档工作按收集、分类、抄目、整理、装订、审

7、验等6个环节来进行。工作中一是搜集欠缺资料，保证档案材料齐全，内容衔接；二是按照档案材料的规格要求，对档案材料统一进行裁剪或粘贴，；三是按照档案材料分类准确，目录清楚，装订规范。按照市局要求，对干部档案按照分类准备，编排有序，目录清楚，装订整齐的要求进行整理，并结合干部档案“三龄一历”(年龄、工龄、党龄、学历)进行认真审核，检查干部档案缺件情况，对所缺材料及时进行收集补充。同时，还对干部基本情况学历、职务、工资和奖惩等内容进行了采集，建立了干部档案信息数据库。为确保干部人事档案整理工作精细规范，特别注重了以下四个

8、环节：（一）重新整理。严格依据《干部档案管理工作细则》和《干部人事档案检查验收评分表》，对所有在职干部人事档案的现有材料进行重新整理加工；重新整理后，每卷干部人事档案都目录清晰准确，装订美观大方，为逐卷审核工作奠定了坚实的基础。---------------------------------------------------------精品文档------------