杨庄中学2013-2014第二学期前半期工作总结

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1、2011----2012学年度第一学期前半期工作总结一、基本情况（一）学校基本情况：本学期我在校学生名；设8个教学班。其中七年级设8个教学班人，八年级设3个教学班人，九年级设3个教学班人，全校教职工28名，专职教师26名，灶师、门卫各一名。（二）中期考试情况：九年级：语文及格人，及格率%；数学及格79人，及格率%；英语及格人，及格率%;物理及格人，及格率%;化学及格人，及格率%；政治及格人，及格率%,历史及格人，及格率%；五科合格人，合格率%。八年级：语文及格人，及格率%，数学及格人，及格率%；英语及格人，及格率%；物理及格人，及格率%；政治及格人，及格率%,历史及格

2、人，及格率%；生物及格人，及格率%，地理及格人，及格率%；四科合格人，合格率%。七年级：语文及格人，及格率%，数学及格人，及格率%；英语及格人，及格率%；政治及格人，及格率%,历史及格人，及格率%；生物及格人，及格率%，地理及格人，及格率%；三科合格人，合格率%。二、学校主要工作及措施（一）、教育教学工作1、本学期，我校把班风、班纪工作作为工作重点，要求严字当头，制定的校规要求学生条条做到、事事落实。对各班的课堂纪律、学习状况，课外活动的组织、主题班会、各种竞赛成绩、学生到校情况、卫生七方面采用量化方式进行评比。教育学生树立“同学进步我高兴，集体先进我光荣“的意识。2

3、、组织课外活动，利用学生热爱体育的热情，充分调动学生的积极性。学校建设了一个新的篮球场和乒乓球场，配备或购买了篮球、排球、羽毛球、乒乓球、跳绳、足球等体育用品，安排教师具体组织，这样有组织有安排的活动保证了学生活动的安全性，使学生在上课之余身心得到有效调解，进一步活跃了校园文化生活，激发他们的学习热情，收到了良好的学习效果。3、班级工作突出日常行为规范和文明礼貌教育并以此为突破口，提倡学习上的互助、竞争。在各班开展学习竞赛活动，由各班推荐候选人，评选结果公布于众。中期考试结束后，我校将对名优秀学生和名班干部以及名进步显著学生予以表彰奖励。4、班主任是班集体的组织者、领

4、导者和指导者，是学校思想品德教育的主力军。本学期，我校对班主任工作提出的要求是：尊重、理解、信任每一个学生。严禁以体罚或变相体罚代替深入细致的思想教育。要求班主任关注班上每一位学生对自已、他人、班集体的关注和评价，通过各种渠道摸到学生思想的脉络。涌现出了认真批阅周记，认真对待学生思想上的种种变化，通过谈心和纸笔交流等形式解疑释难；帮助学生解决学习、生活、思想上存在的问题的优秀班主任。5、本学期，我校许多教师善待后进生，从学生长远发展的角度认识他们身上的一切优缺点，使部分后进生形成自尊、自爱的良好品质。中期考试结束后，我校对转变较快的学生也给予了表彰奖励，使这部分学生树

5、立“我能学，我会学好的”自信心。6、本学期，三个年级分班召开家长会一次。就如何把握孩子心理，如何引导孩子健康发展等问题进行全面探讨，从而使家长做到：重视与子女的情感交流、学会引导、重视引导、懂得严有度、爱有法，对子女尊重而不迁就，理解而不溺爱。如何开好家长会，如何更好地让学生对自己充满信心，又达到教学学生和学生家长认识自己不足的目的，本学期的家长会我们在召开前进行了研讨，避免家长会程式化，走过场。真正把那些基础差，自制力弱，不听课也听不懂课，不做作业也不会做作业，不守纪律，产生破罐子破摔思想学生的教育问题摆在桌面上，和家长共同想教育的方法。7、本学期，我校三个年级在中

6、期考试后分年级召开了年级总结会，就如何有效提高我校的合格率及提高学生的成绩等问题进行了深刻的讨论，并制定了相应的措施。8、本学期，就九年级毕业班备考，我校进行了多次研讨，制定了方案及复习办法，目前开始对九年级大部分学生进行了住校，集中进行晚自习，并且对九年级所有学生在周末无偿进行补课。9、本学期，我校加强了体育教学，配备了一批体育器材，加大了学生体育课的训练。10、本学期，上级为我校配备的理化生三个实验室已经投入使用，增强了学生动手实践能力。11、本学期，我校积极争取了上级支持，配备了一批音乐及美术器材，其中新建的音美教室将在下半学期开始投入使用。12、本学期，我校更

7、新了我校的图书室，新增图书2000余册，目前共有图书4000余册，我们将在下半学期开始对全校所有师生定期借阅，丰富我校的课外阅读。（二）教研教改工作进一步得到加强。本学期前半学期共组织观摩课13人（次），开展同级同科者互听互评，同科跨年级听评课130人（次），组织撰写教学论文6篇，并全部向《崆峒教育》杂志进行了投稿。三个年级的语、数、外教学针对生源现状，致力于分层次教学的研究探索。学校安排早自习、辅导课给教语、数、外的老师在时间上予以倾斜，大兴教研之风，进行教改实践，整体提高老师教学水平。各项规章制度逐一落实。教案审阅，作业批改，教师出勤，纳入个人综