2013-2014年第一学期语言教研组工作总结

2013-2014年第一学期语言教研组工作总结

ID:42377905

大小:28.50 KB

页数:3页

时间:2019-09-14

2013-2014年第一学期语言教研组工作总结_第1页
2013-2014年第一学期语言教研组工作总结_第2页
2013-2014年第一学期语言教研组工作总结_第3页
资源描述:

《2013-2014年第一学期语言教研组工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有--------------语言组工作总结2013年转眼间过去了,我们迎来了崭新的2014年。回顾本学期的各项工作井然有序的开展,我们根据学期初制定教研组工作计划,紧紧围绕提高教师教学水平,以《幼儿园指导纲要》基本理念为指导,以“幼儿园发展、教师发展、幼儿发展为本”为教研方向,有目的,有计划,有步骤地加强教师理论学习,将实践与理论结合,进行着全面的教育教学工作逐步优化幼儿一日生活等活动开展。在园长的指导支持下,在全组教师的齐心努力下,比较圆满的完成了教研计划。其中有成功的喜悦也有失败的辛酸,现

2、将本学期教研工作作出总结:一、为了使研讨活动更灵活性、操作性。在研讨中根据“一课多研”活动,教师们开始有了针对性的反思,并能从教材、幼儿、活动设计、细节入手。从反思中寻找问题的切入口。活动中不断通过理论学习和教学实践相结合的形式,使教师们逐渐树立了“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育” 的思想。让教师们带着问题进行实施研讨,实践体会,相互交流分享,又不断反思、总结、实施。改变以往单纯理论研讨。通过多形式的活动,教师们已明确自己观念陈旧,只有提高自己专业化水平,才能适应现代化教育发展。当然,通过学习,使教师们在实施过程中有了新的认识,她们能大胆表达自己见解,提出各种问题和建议,使教师形成一

3、种边思考边实践的氛围,从思考中寻找疑惑和问题,从同伴中寻求解决的突破口,从而不断的提升新理念,朝着专业化水平不断进步。-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有---------------------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有--------------二、本学期,为了提高幼儿园全体教师基本功,“日日练、月月赛”讲故事比赛活动,在每周一的周前会上,随机安排几位老师进行讲故事表演,教师每周都要精心准备一个故事内容,以生动的语言、丰富的肢体表现、形象生动的教具展示以及情景表演等,有

4、效的吸引幼儿的注意力,从而提高他们听故事的兴趣,这样就更容易使幼儿掌握故事内容,同时也符合幼儿的年龄认知特点。从而也大大提高了老师讲故事的水平,也扎实有效提高了教师的普通话水平,为语言教学活动打下了坚实的基础。三、为了给全园教师创造一个温馨、舒适的阅读环境,学校在报告厅里投放了许多幼教专业书籍,供教师中午午休时自由阅读,并在学习笔记本上进行内容摘抄和撰写读书笔记,这样不仅教师的专业理论水平提高了很多,还能将学到的理论运用到实践中,提高了保教水平的质量。四、在学科组优课PK中,周茜老师,积极的参与组内研讨活动,经过几次试教,最后确定选择中班语言活动《雪房子》,参加园内的PK活动,取得了一致

5、的好评。这是语言组全体老师共同取得的成绩。一学期以来,我们看到了大家的成绩,在感到了自己的进步的同时我们也发现了存在的不足,现代教学越来越多的要接触到现代教学手段,如电子白板的操作,针对组中的教师对电脑操作还有不熟悉的地方,下学期我们对具体操作还要-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有---------------------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有--------------进行集体学习。通过学习教师们都能熟练准确的进行电子白板教学。还有培训教师如何正确的发音,保护我们的

6、嗓子,也是下学期中一项重要的工作。总之,这学期通过不断的努力,我组教师表现出了良好的师德和敬业精神。我们力争在新的学期里,再接再厉,共创辉煌佳绩。-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有--------------

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。