英吾斯塘中农村中小学现代远程教育工作总结

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1、精品文档就在这里-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------英吾斯塘乡小学2009-2010年度第二学期现代远程教育工作总结一年来，我校的远程教育工作在上级主管部门的领导下，全体教师团结奋进，努力工作，我们克服各种困难

2、，大力推进素质教育，深化教育体制改革，不断创新，开拓前进，圆满地完成了各项工作任务。为了更好地利用农村远程教育项目资源，使该项目资源得到更充分的利用，现将本年度的远程教育工作总结如下：一、加强领导，提高认识“农村中小学现代远程教育工程”项目为教育的超常发展带来了不可多得的机遇。我校从本校实际出发，把整合利用项目资源，作为开展现代教育技术实验，全面提高教师业务能力，提高教育教学质量的一个新的切入点，不失时机地推动教育信息化进程。学校成立了由校长任组长的远程教育点领导小组，负责项目日常管理和项目的运行，组织项目的执行情况，评估和交流，负责项目设备的正常运行，对相关的数据建立档

3、案。二、抓住机遇，积极开展工作1、健全制度，规范管理为了有效地利用远程教育资源，我校建立健全了《远程教育接收机房管理制度》、《远程教育设备使用制度》、《远程教育点设备使用记录》等，这些制度都装订成册，有些已装框、上墙。并且为了保证制度的落实，为了提高设备使用率和使用效果，开始组织学生和老师收看自治区“双语”课堂教学示范远程直播师范课，为了鼓励教师积极利用网络资源，我校规定每位教师必须有上至少3节课多媒体课，每位教师必须制作三节课的多媒体课件。2、做好节目的接收、整理工作每周星期一到星期三是远程资源的接收时间，管理人员克服重重困难，准确及时的做好资源的下载与整理工作，接收完

4、毕马上进行归类整理，及时地编写目录，并于次日发送到各办公室，以使老师能尽快地将资源应用于教学中。接收的节目主要内容有：学生学堂、教学资源、教育综合、示范课等信息，并且对示范课、同步课堂等与课堂教学密切相关的节目进行了刻录保存。编印学生学堂、教学资源、教育综合、示范课、空中课堂等资源目录。同时，也对刻录的光盘及时编印目录，方便教师借用。3、利用资源加强校本培训（1）、学校加强了对教师网络资源应用的培训。---------------------------------------------------------精品文档--------------------------

5、-------------------------------------------精品文档就在这里-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------首先，学校对教学骨干、骨干教师进行培训。其次，对一线教师进行培训。培训的

6、主要内容有：局域网应用，如何下载有关网络资源资料。如何利用WORD2003、EXCEL2003编辑文档、制作电子表格，在自己教学工作中快速准确的发挥作用，撰写论文和心得体会多篇，并且各科任教师能熟练利用POWERPIONT2003制作教学课件。（2）、充分利用网络资源进行业务提高培训本学期学校积极地鼓励老师利用远程项目资源，在课堂上绝大多数教师将该项目资源能充分地利用到自己的教学当中。（3）学校加强了对于学生的信息技术课外活动。4、充分发挥项目设备作用，提高使用效果项目的实施关键在运用，在运用时我们首先采取集中与分散相结合的办法，让教师使用，在每周业务学习时间，由远教管理

7、人员组织共同收看“示范课例”、“同步课堂”，并要求教师对收看过程做详细的记录，其余时间由教师根据自己的时间自主收看节目、查询资料。在每周的教研活动中，积极组织教师收看优秀示范课、课堂实录等，并且定期进行教学上的交流。为此专门以教研组为单位制定了远程教育项目资源使用的周活动安排，做到了学习及时、到位。5、让网络资源进入课堂为了能使网络资源真正进入课堂，有针对性地组织学生收看“实时课堂”和“同步课堂”“示范课”等节目，激发学生的学习兴趣。教师利用该项目资源积极性很高，通过一个学期的努力，广大教师都使该项目资源进入了课堂，并且取得了