高考英语动词时态和语态经典例题赏析

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1、高考英语动词时态和语态经典例题赏析［例1］（2003全国,24）—Sorry,Joe.Ididn’tmeanto…—Don’tcallme“Joe”.IamMrParkertoyou,and______youforgetit!A.doB.didn’tC.didD.don’t【解析】本题看似考查动词形式，实际检测考生在实际语境中运用日常交际语言的能力。Don’tyouforgetit!是口语体，相当于Don’tforgetit!但比后者语气更强。【答案】D［例2］（2003全国，27）Allmorningasshewaitedforthemedicalreportfromthedoctor

2、,hernervousness______.A.hasgrownB.isgrowingC.grewD.hadgrown【解析】本题检测考生在特定语境中判断使用基本时态的能力。时态的选用取决于题干的句意内容，从中找到时间参照点，而后确定使用哪种时态能够最准确地表达出时间概念。本题题干讲述的是过去某一上午的活动，故可迅速排除A和B项。过去完成时的基本理念是过去的过去，须与某一过去的动作相参照而发生在前。本句中的等待与增长无先后之别，故不可用过去完成时。【答案】C［例3］（2003全国，30）Whydon’tyouputthemeatinthefridge?Itwill______freshf

3、orseveraldays.A.bestayedB.stayC.bestayingD.havestayed【解析】本题检测考生对动词stay及将来时态的掌握情况。stay是不及物动词，故A项明显不正确；stay作“保持”解时，表示一种状态，无须用进行时态；D为将来完成时，表示到将来某个时间为止已经完成的动作，用于本语境不妥。【答案】B［例4］（2003全国，31）Newsreportssaypeacetalksbetweenthetwocountries______withnoagreementreached.A.havebrokendownB.havebrokenoutC.havebr

4、okeninD.havebrokenup【解析】本题检测考生在特定语境中对短语动词的辨异和使用能力。breakdown意为失败、抛锚；breakout意为爆发；breakin意为闯入、破门而入；breakup意为打碎。本题意为：据报道，两国间谈判失败，未达成任何协议。【答案】A［例5］（2003全国，34）Theoldcouplehavebeenmarriedfor40years,andneveronce______witheachother.A.theyhadquarreledB.theyhavequarreledC.havetheyquarreledD.hadtheyquarrele

5、d【解析】本题检测考生对倒装结构的掌握情况。第二分句中因有否定副词never提前，故应用倒装结构；第一分句中的havebeenmarried已限定了时态，据此可排除D项。【答案】C［例6］（2003北京，22）Atthistimetomorrow______overtheAtlantic.A.we’regoingtofly　B.we’llbeflyingC.we’llflyD.we’retofly【解析】本题检测考生在特定语境中判断使用时态的能力。时态的选用取决于题干的句意内容，从中找到时间参照点，尔后确定使用哪种时态能够最准确地表达出时间概念。本题中的atthistimetomorro

6、w是典型的将来进行时的时间状语，要求谓语动词为将来进行时，正像atthistimeyesterday要求谓语动词用过去进行时一样。【答案】B［例7］（2003北京，25）—______DavidandVicky______married？—Foraboutthreeyears.A.Howlongwere;beingB.Howlonghave;getC.Howlonghave;beenD.Howlongdid;get【解析】本题检测考生对动作或状态的延续性和瞬间性概念的掌握和运用情况。本题中的时间状语是一时间段，因而决定了谓语动词必须是延续性的。这样，便可首先排除B、D两项。A项是过去进行

7、时态，明显不合题意。【答案】C［例8］（2003北京，26）Thenewscameasnosurprisetome.I______forsometimethatthefactorywasgoingtoshutdown.A.hadknownB.knewC.haveknownD.know【解析】本题检测考生在特定语境中判断使用基本时态的能力。时态的选用取决于题干的句意内容，从中找到时间参照点，而后确定使用哪种时态能够最准确地表达出时间概