【同步练习】《电荷》（北师大）

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1、《电荷》同步练习安徽省枞阳县白云中学杨芳志◆选择题1.三个小球A、B和C，其中A球和B球相互排斥，B球和C球互相吸引，A球带正电，则C球带（　　）A.正电    B.负电    C.不带电   D.负电或不带电2.两个小球靠近时互相吸引，接触后把它们分开，然后又把它们靠近，这时两个小球（　　）A.一定互相排斥          B.一定互相吸引C.一定无相互作用         D.一定无吸引现象3.用与毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近由细线悬吊着的塑料泡沫小球时，产生了如图所示的现象，则该小球（　　）A.一定带正电    

2、       B.一定带负电C.可能带负电，也可能不带电    D.可能带正电，也可能不带电4.如图所示，用绸子摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电，这是由于（　　）A.摩擦起电创造了电荷       B.绸子上的电子转移到玻璃棒上C.玻璃棒上的电子转移到绸子上   D.绸子上的正电荷转移到了玻璃棒上5.运送燃油的油罐车的尾部有一根铁链一直拖到地上，这是为了（　　）A.使车辆更加美观B.增大车子受到的摩擦力C.用于固定油箱D.将摩擦产生的电荷导走，避免燃油起火6.把丝绸摩擦过的玻璃棒与用橡胶棒摩擦过的毛皮相靠近，则会出现（　　）

3、A.相互吸引  B.相互排斥  C.无相互作用 D.无法判断7.用绝缘细线分别悬挂甲和乙两个泡沫塑料小球，使两个小球带电后（球上标注的是所带电荷种类）．会出现的情形是图中的（　　）A. B. C. D.8.2014年1月15日，扬州江都有一老人，在穿衣服时引发液化气爆炸．消防员调查发现，老人家里液化气管道老化，气体泄漏，结果被老人穿衣时瞬间产生的静电引爆．下列措施中，不能有效去除静电的是（　　）A.室内用加湿器加湿        B.用手触摸金属门窗C.用手触摸木制衣柜        D.勤洗手、洗澡9.如图所示，一

4、带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时，吸管发生了转动．对吸管A端带电性质判断正确的是（　　）A.若相互吸引，一定带正电     B.若相互吸引，一定带负电C.若相互排斥，一定带正电     D.若相互排斥，一定带负电10.验电器的金属箔张开，说明验电器(　　)A.一定带正电荷          B.一定带负电荷C.一定带同种电荷         D.一定带异种电荷11.下列现象中，不能用静电知识解释的是（　　）A.高大建筑物上要安装避雷针    B.油罐车尾部常拖一条铁链C.钢丝钳手柄上装有绝缘套     D.

5、电视机屏幕上会吸附灰尘◆填空题12.淘气的小明将两只系着细线的气球在衣服上蹭来蹭去，当他提起细线试图让两只气球靠近时，出现了图的现象，发生这一现象的原因是______．13.实验室中常用______来检验物体是否带电．其工作原理是：当一部分电荷转移到金属箔上，两片金属箔由于带______电荷，相互______而张开；工厂里常用一块带电的金属板，将浮尘吸附在金属板上，这种静电除尘的原理是______．14.电视机的荧光屏上经常粘有灰尘，这是因为电视机工作时，屏幕上带有______，而具有了______的性质．如图所示，

6、将一束扯成线状的塑料捆扎绳，用清洁干燥的手自上而下地捋，塑料绳就会______（散开/靠拢），这是因为______．15.摩擦起电的实质是______从一个物体转移到另一个物体，得到电子的物体带______电，实验室用______来检验物体是否带电．◆实验探究题16.在探究摩擦起电的实验中：(1)用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑，说明橡胶棒带了电，根据你掌握的原子结构的知识，下列关于带电原因的猜想，你认为正确的是          (只填序号)：a．摩擦创造了电荷；b．是由于电子发生了转移；c．是由于质子发生了转移．(

7、2)根据你的猜想，毛皮摩擦过橡胶棒后，你认为：毛皮           带电(选填“一定不”、“一定”或“可能”)．(3)把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互排斥，则这个小球           ．A．一定不带电；B．一定带负电；C．一定带正电；D．可能不带电．17.如图用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动．用餐巾纸摩擦吸管使其带电．（1）把某个物体放在带电吸管一端的附近，发现吸管向物体靠近，由此现象我们并不能判断该物体已经

8、带电，原因是______．（2）把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的附近，吸管被推开，说明吸管带______，吸管被推开的原因是______．（3）吸管和餐巾纸摩擦起电时，______中原子核束缚电子的本领弱一些．◆简答题18.在晴朗干燥的季节里，如果用塑料梳子梳干燥的头发，会发现头发越梳越蓬松．这个现象中涉及哪些物理知识？答案与解析◆选择题