党章党规党纪教育ppt演示党课

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1、按照“两学一做”要求 加强党章党规党纪教育2016年2月28日中办印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,这是全面从严治党向基层延伸、保持和发展党的先进性的又一重要举措。本讲主要内容:一、充分认识“两学一做”教育的背景二、科学领会“两学一做”内容三、如何搞好“两学一做”学习教育一、充分认识“两学一做”教育的背景这是在全面建成小康社会决定性阶段,全面从严治党的一次“再发力”◆何如理解“决定性阶段”(十八大报告提出)◆何如理解党建“再发力”(十八大以来中央管党治党轨

2、迹)何如理解“决定性阶段”十八大报告提出,我国进入全面建成小康社会的决定性阶段,前进道路上还有不少困难和问题。习近平在十八届五中全会上讲,在全面建成小康社会的收官阶段,我们还有存在很多短板:农村贫困人口脱贫、社会事业发展、生态环境保护、民生保障等。任务和形势凸显了全面从严治党的极端重要性何如理解党的建设“再发力”十八大以来中央管党治党轨迹:●重申“办好中国的事情,关键在党,关键在人”---邓小平“南方谈话”中的著名论断。---在此基础上,习近平总书记指出,“夺取全面建成小康社会决胜阶段的伟大胜利,关键

3、在党”。十八大以来中央管党治党轨迹●“从严治党,重在从严管理干部”习近平提醒全党:“我们国家要出问题主要出在共产党内,我们党要出问题主要出在干部身上。”“党要管党,首先是管好干部;从严治党,关键是从严治吏。”◆2015年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育十八大以来中央管党治党轨迹●“推进全面从严治党向基层延伸”这是今年中纪委六次全会的新要求,目的要进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面的问题,激发党员在全面建成小康社会决胜阶段奋发有为、建功立业。当前党的队伍中存在的突出问题:一方

4、面有理想信念动摇、党员意识淡漠、精神不振的问题,更有利己主义严重、损害群众利益、执法不公、吃拿卡要、假公济私、贪腐等群众反映强烈的问题。--“上边九级风,中间波澜不惊,下边纹丝不动”--“老虎离得太远,苍蝇每日扑面”深刻领会作为深化党内教育的实践,这次党的建设的“再发力”的重要意义1、通过解决党员队伍的问题提升基层党组织的战斗力党章规定:“党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础”。基础不牢,地动山摇。2、推动党内教育从“关键少数”向广大党员扩展,从集中性教育向经常性教

5、育延伸3、增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力刘少奇曾说,如果把我们党比做一个人肌体,这是个充满活力的肌体,它可以依靠自己的力量,医治那些暂时地、局部地感染到的病毒,而且在医治病毒之后,增强身体的免疫力。二、科学领会“两学一做”内容1、学党章党规---何谓党章?如何学习?---何谓党规?如何学习?什么是党章?恩格斯--党的“共同法律”列宁--“一致通过的组织规则”邓小平--“最根本的党规党法”在经典作家概括的基础上,习近平提出:“党章是我们立党、治党、管党的总章程,是全党最基本、最主要、

6、最全面的行为规范。”(最重要的行为规范)为什么是最重要的行为规范?从党章在全党的地位看:◆党章是党内最高的行为规范---党章由党的最高权力机关——党的全国代表大会讨论通过,具有最高的权威性和最强的约束力。---党内法规有7种形式,依次为党章、准则、条例、规则、规定、办法、细则。(党章处于最高位)◆党章是最根本的党内法规,是制定其他党内法规的基础和依据。(相当于党内“母法”)为什么是最重要的行为规范?从党章的作用看:◆党章是全党思想统一、行动一致的保证党章规定了党的理想信念、根本宗旨、奋斗纲领、组织原则

7、、纪律约束等。◆党章是全面从严治党的标准从严治党怎么严?就是要使党员、党的干部和各级组织的行为、党的方方面面工作都达到党章规定的要求。党要管党,从严治党,要靠理想信念引领,也要靠党规党纪保障。如何学习党章?◆习近平要求:要全面掌握党章基本内容。(包括党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领、重大方针政策、党员权利义务、党的制度和各级党组织的行为规范、干部条件、党的纪律)对这些重要内容,全党同志都要全面了解和把握。(2012年11月16日)◆中办“学习教育方案”要求,要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记

8、入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利。十八大党章的重要修改1、把科学发展观写入党的指导思想2、把中国特色社会主义制度写入总纲3、把生态文明建设作为中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分写入总纲4、把十七大以来中央的重大战略思想和重大方针政策写入总纲5、把党建理论和实践创新的成果写入总纲1、把科学发展观写入党的指导思想十八大党章规定:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。(总纲第2

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