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时间:2019-09-13
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1、《汽车车身修复》教学大纲课程名称:汽车车身修复课程类型:专业课总课时:300节理能课时:70节实训课时:230节适用对象:钣喷美钣喷美专修班钣金教学进度表(300课时)项目教学目标理能实训课时任务一车身结构1、了解车身的构造分类;2、车身认件;3、前后保险杠的拆装调整;4、翼子板的拆装调整;5、机舱盖拆装调整;6、行李箱盖的拆装调整;7、钣金件更换;6节18节任务二外形修复机1、了解外部整形机组成;2、外部整形机功能;3、外部整形机使用;4、外部整形机保养维护;6节50节任务三气焊焊接工艺1、了解设备组成及连接;2、火焰调整;3、氧乙炔焊接技术要领;4、氧乙炔焊接位置;5、氧
2、乙炔焊接注意事项;6节20节任务四电焊焊接工艺1、了解电弧焊设备连接;2、电弧焊接方法;3、电弧焊接形式;4、电弧焊机调整;5、电弧焊机保养维护;6节20节任务五二氧化碳气体保护焊接工艺1、了解设备组成;2、CO2气体焊接技术;3.焊接形式;CO2气体焊接注意事项;4、CO2气体保护焊机保养维护;6节20节任务六氧乙炔气割工艺1、了解设备组成及连接;2、火焰调整;3、切割技术要领;4、切割注意事项;3节10节任务七钎焊焊接工艺1、了解钎焊的种类;2、钎焊技术应用;3、钎焊技术操作要领;3节10节任务八玻璃拆装1.了解玻璃拆装方法;2、玻璃拆装注意事项4节18节任务九塑料焊接工
3、艺1.了解塑料焊接的方法。2.塑料焊接的运用。2节16节任务十凹陷修复1、凹陷修复的原理;2、凹陷修复工具使用、3、凹陷修复方法技巧;3节10节任务十一电阻点焊焊点拆装1、了解电阻点焊机组成;2、电阻点焊原理;3、电阻点焊拆装和焊接工艺;1节6节任务十二发动机的吊装1.发动机吊装的步骤。2.操作注意事项6节10节任务十三举升机的使用1.了解举升机的作用。2.举升机使用和安全注意事项。2节4节任务十四校正仪及测量系统1、了解设备组成;2、大梁校正仪操作要领;3、校正仪使用;4、大梁校正仪保养维护;7节8节任务十五麻花钻的修磨1.了解麻花钻的种类。2.掌握麻花钻修磨的方法。3节4
4、节任务十六四轮定位仪使用1.了解四轮定位仪的组成。2.掌握四轮定位仪的使用和安全注意事项。4节2节考试2节4节合计196节70节230节一、教学目的:本大纲主要从:车身修理安全知识、基础知识、汽车车身结构、车身材料、车身损坏分析、车身测量、车身校正技术、车身连接及焊接技术、车身板件修复车身板件更换、车身塑料件的修理、车身附件修理、车身防腐蚀技术等,系统的全面介绍了车身修复在实际中的运用。根据从业人员的在职学习的特点,理论部分重点介绍与实际工作紧密相关的基础理论和适应机动车维修发展的前沿技术;实操部分重点突出监测诊断技能及综合分析能力的提高。为学生在以后学习中,更好的掌握车身修
5、复技术打下坚实的基础。二、课程性质:《车身修复模块》是汽车修复技术专业的一门重要课程,将理论与实际紧密结合、在实践中学习进而牢固掌握专业知识、提高实践动手能力的重要手段。三、课程教学的基本要求1.课堂PPT课件讲解、实训实操作演示、学生动手实习,老师现场指导。2.通过对车身修复课程的学习,能够运用理论知识。分析事故损坏的原因,确定修复方法;并解决问题。3.通过学习,着重培养学生们的分析能力、逻辑推理能力。通过故障现象,分析故障原因。让学生具有一定的理论知识和较强的实践能力。四、实训成绩评定与考核方法1、动手能力70分;平时成绩、出勤情况、学习态度、实训报告等30分。2、考核等
6、级一般分五档:优、良、中、及格、不及格。如果是记分制,折算等级标准:优≥90、良≥80、中≥70、及格≥60、不及格<60。制订人签字:杨兵主任审核签字:制订日期:2014-3-11(单位盖章)
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