小学数学四年级上期单元练习题

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1、小学数学四年级上期单元练习题第二单元：角的度量）（时间：70分钟）姓名：___________成绩：__________一、填空。1、在直线、射线、线段中，（）的长度能测量出来。2、线段有（）个端点，（）有一个端点，（）没有端点。3、我们学过的五种角中，按度数从小到大地顺序是（）（）（）()()。4、平角=（）度周角=（）度直角=()度5、角的两条边（），角越大。6、在一副三角尺中，有一块三角尺的三个角的度数分别是（）、()和（）;另一块三角尺的三个角的度数分别是（）、（）、（）。7、看图填空。（

2、1）角度：（）角度：（）角度：（）时间：（）时间：（）时间：（）（2）∠1=50°∠2=（）°∠3=（∠4=（）8、如果∠1＋∠2=平角，∠1=65°，那么∠2=（）°二、判断，对的打“√”，错得打“×”。1、直线比线段长，也比射线长。（）2、小明在本子上画了一条长10厘米的射线。（）3、大于90°的角是钝角，钝角比直角大。（）4、三个角组成一个平角，这三个角一定都是锐角。（）5、用一个放大3倍的放大镜看一个20°的角，这时这个角还是20°。（）三、选择。将正确答案的番号填入括号里。1、从一点出发

3、，可以引出（）条射线。A、1B、2C、4D、无数、2、经过平面上的两点可以画（）条射线。A、1B、2C、4D、无数、3、右图是将一张正方形纸对折两次展开后再沿一条对角线对折的展开图，∠1和∠2的大小关系是（）A、∠1＞∠2B、∠1＜∠2C、∠1=∠24、一副三角板可以拼成不同的角，下面的角中不能拼成的是（）。A、75°B、105°C、120°D、130°5、“小马虎”用量角器测量一个角时，由于误把外圈刻度变成由内圈刻度而读得度数为150°。正确的度数应该是（）A、30°B、50°C、45°D、90

4、°四、动手操作。1、认一认，量一量。2、按要求画一画。（1）画一条3厘米长的线段，并延长为直线。（2）用量角器分别画出45°、110°、175°的角.(3)、用一幅三角尺画出下面度数的角。15°75°165°3、量一量，算一算。(2)在你的草稿纸上任意画一个三角形和一个四边形，像上题那样量一量，算一算，说一说你发现了什么？五、算一算，填空。1、平角的三分之一是度的角。2、比60°的2倍少10°的角是度。3、周角的度数是直角的倍。4、已知∠2＝64°，∠1＝。3215、已知∠1是∠2的2倍，∠1=_

5、___,∠2=___6、已知∠1=∠2，∠3＝40°，∠1＝。六、考考你1、下图中∠1＝60°，∠2＝（）。2、下图为一张长方形纸折起来以后的图形，其中∠1＝30°，求∠2是多少度？3、给你3张长方形纸，你能在每张纸上剪一刀，使它们分别成为3个角，4个角，5个角吗？把你的剪法画在下面吧。3个角4个角5个角