化学组高三复习的一点做法哈朝一中

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1、化学组高三复习的一点做法哈朝一中第一阶段：时间：9月下旬以前，完成高中第三册化学新课教学任务。第二阶段：也就是化学第一轮复习时间：9月下旬至次年3月下旬。教学内容：以高中化学课本为本，根据高考化学考试大纲中对知识和能力的目标要求，按课本的章节进行系统地单元过关教学。说细进度安排表：内容时间第一章《化学反应及其能量变化》14天第二章《碱金属》7天第三章《物质的量》10天第四章《卤族元素》7天第五章《物质结构、元素周期律》17天第六章《硫和硫的化合物、环境保护》10天第七章《碳族元素无机非金属材料》7天第八章《氮族元

2、素》10天第九章《化学平衡》14天第十章《电离平衡》21天第十一章《几种重要的金属》14天第十二章《电化学分散系》14天第十三章《烃》10天第十四章《烃的衍生物》21天第十五章《糖类油脂蛋白质合成材料》7天第十六章《化学实验》21天什么样的参考书值得我们挑选？我们觉得还是重在内容，分为三部分:一部分是知识，一部分是例题，一部分是练习。知识讲得详细，有深入的讲解，这种参考书是相对好一些。对例题来说，例题比较多，讲解比较详细，对提高很有好处。练习、例题上能够分层次，没有偏题、难度适中、分不同的阶梯，有利于我们一步一个

3、台阶的进行复习。<5年高考3年模拟>就比较好实验这一块应该怎么复习？首先，在平时教学中演示、学生实验都尽量做、能拓展就拓展、扣高考题能改进就改进。复习时，主要还是回忆当初做实验的整个步骤、实验的各种要领。复习时在正常教学中，对学生遗忘多的、易出错的、难用语言表达的用实验代替。还有第一轮实验复习时和高考前一个月，开放实验室。高三化学复习是一项系统的学习、提高和知识整合的工程，要提高复习效率，就需要注重复习方法的探索，不仅要想方设法跟上高考的复习思路，还要根据自己的实际情况及时进行调整。如何来搞好这一年的化学复习呢？

4、我校在高三化学复习中除了常规复习外,还侧重采取了以下四种做法：做法一：巧设开放式的问题,牢固基础知识中学化学所涉及的概念及理论大大小小共有220多个，它们构建了中学化学的基础，也就是说，基本概念及基本理论的复习在整个化学复习中起着奠基、支撑的重要作用。基本概念及基本理论不过关，后面的复习就会感到障碍重重,所以努力把每一个概念及理论真正弄清楚，尤其要与实际问题融为一体.以铝原料，其它原料自选，设计可能的制取氢氧化铝的方案。允许学生查找资料、相互讨论。学生提出了很多可能的方案：方案一：用铝和过量的硫酸反应，得到铝盐，

5、再加入适量的氢氧化钠方案二：用铝和过量的硫酸反应，得到铝盐，再加入过量的氨水方案三：用铝和过量的氢氧化钠反应，得到偏铝酸盐，再加入适量的酸方案四：用铝和过量的氢氧化钠反应，得到偏铝酸盐，再通入过量的二氧化碳方案五：用铝分别与过量的氢氧化钠和过量的硫酸反应得到偏铝酸钠和硫酸铝，再将二者混合得到氢氧化铝三角型转化关系特殊反应形式及转化关系A为NH3、H2S、S、CH4、C、Na，D为O2A为Cl2，D为FeA为Al3+，D为OH-A为AlO2-，D为H+A为C，D为H2OA为P，D为Cl2A、B、C、X均是中学化学中

6、常见的物质，在一定条件下发生如下转化关系，其中某些副产物已省去。（1）若X为单质，且X具有氧化性，举例写出A、B、C的化学式ABC（2）若X为单质，且X具有还原性，举例写出A、B、C的化学式ABC（3）若A常温下是气体，B、C均是大气污染气体，写出B生成C的化学方程式（4）若A在常温下是液态有机物，写出A与C反应生成有水果香味物质的分子式（5）若A是由主族元素和副族元素形成的化合物，上述反应是某无机化工生成的重要阶段，写出A生成B的化学方程式（6）当A是NH4HCO3，X是NaOH时也有上述转化关系，写出这2个的

7、离子方程式。A+XBXC交叉型转化关系三角型转化关系_下列关系图中，A是一种正盐，D的相对分子质量比C的大16，E是酸，当X无论是强酸或强碱都有如下反应关系：1、A是______，Y是______，Z是______2、当X是强酸时，E是______当X是强碱时，E是______ABCDEXYYZ当X是强酸时，A、B、C、D、E均含同一元素；当X是强碱时，A、B、C、D、E均含另一元素。回答下列问题（用化学式）(NH4)2SO2H2OH2SO4HNO3(NH4)2SH+OH—H2SNH3SO2SO3NONO2O2O

8、2做法二：善于总结，把握知识网络将知识按其内在的联系进行归纳整理，将散、乱的知识串成线，结成网，纳入学生自己的知识结构之中，从而形成一个系统完整的知识体系。例如:在有机化学的复习中，就可以用这种方法HOCH2CH2OHBrCH2CH2BrCH2=CH2CH3CH2OHC2H5OC2H5CHCHCH3CH3CH3CHOCH3CH2BrCH3COOHCH3CH2ONaCH3C