《热机的效率》教学设计

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1、14.2热机的效率学案班级________姓名________小组________等级________一、学习目标1.从生活中体会不同燃料燃烧释放热的本领不同，建立热值的概念。2.能简单计算燃料燃烧释放的能量。3.能说出热机工作时释放能量的主要流向，知道什么是热机效率。二、自主学习（一）请同学们带着下列问题看课本P22-24页内容，勾画知识点并记忆，可查资料但要独立完成：1.阅读课本p22“燃料的热值”部分，建立热值的概念，知道燃料热值的含义，知道热值的计算公式及变形公式进行简单计算，了解常见物质的热值。2.

2、阅读课本p23“热机的效率”部分，知道热机效率及能量的流向，会利用公式对热机效率进行计算，明确提高效率的必要性和如何提高热机效率。（二）自学检测（要求：10分钟完成自学检测题目，要求书写认真、规范。）1．燃烧相同质量的不同燃料，放出的热量是__________的。2．热值是指某种燃料______燃烧时放出的________与其________的________。3．热值用_____表示，单位是______，用符号_____表示。热量用_______表示，单位是_______。质量用_______表示，单位是_

3、______。4．热值的计算公式为____________，热值的单位为_______。推导出的变形公式有____________，______________。5．固体和液体燃料的热值常用__________单位，气体燃料的热值常用_________单位。6．热机的效率是指用来做_________的那部分能量，与燃料_____燃烧_________的能量之比。可以用表达式__________________来表示。7．热机的能量损失中，_______带走的能量最多，因此设法_________________

4、______，是提高燃料利用率的重要措施。三、合作探究（20分钟）（一）先交换学案，准备更正（二）小组合作1．酒精的热值是__________，它的物理含义是__________________________________。其中完全燃烧的含义是什么？2．热值的大小跟什么因素有关系？3．观察课本p23“一些燃料的热值”，你发现了什么。4．小组交流提高燃料的利用率的主要途径有哪些？5．根据热值表，计算一下10吨氢完全燃烧放出多少焦耳的热量？若用干木柴完全燃烧来获得这些热量，需要多少吨干木柴？四、当堂训练（按照

5、要求，认真规范完成训练题目，10分钟完成）1．对于燃料的热值，下列说法中，属于正确理解的是()A．燃料的热值跟燃料燃烧时放出的热量成正比B．燃料没燃烧时就没有热值C．就某种确定的燃料而言，它的热值是一个确定的值，跟燃料的质量及燃料燃烧放出的热量无关D．容易燃烧的燃料热值一定大2．已知干木柴的热值是1.2×107J/kg，完全燃烧0.7kg干木柴能放出多少热量？假设这些热量全部被水吸收，能使多少千克水的温度由20℃升高到70℃？已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)。3.用锅炉将200㎏的水从50℃加热

6、到100℃，燃烧了5㎏的无烟煤。试求：（1）锅炉内200㎏的水吸收的热量是多少J？2）5㎏无烟煤完全燃烧放出的热量是多少J？（3）此锅炉的效率是多少？4．（多选）关于热机效率，下列说法正确的是()A．热机效率越高，即热机做的有用功多B．热机效率越高，即热机的功率越大C．要提高热机效率，就要尽量减少各种能量损失，并且要保证良好的涧滑D．提高热机效率，有利于环保减排5．一台内燃机运行时各种能量损耗大致为：汽缸散热损失占25％，废气带走的能量占30％，摩擦等机械损耗占10％，则内燃机的热机效率为__________

7、。五、自我反思（结合本节目标进行小结）1.我的收获：______________________________________________________________________.2.我的易错点：____________________________________________________________________.