《比热容》导学案 - 练习

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1、第十三章第三节《比热容》导学案第1课时姓名：___________班别：___________学号：___________一、学习目标：了解比热容的概念、尝试用比热容解释简单的自然现象。红灯亮二、学习过程：绿灯亮【想一想】思考一：如图所示，电池正在充电，由图可知：充电相同时间，最快充满的电池，容纳电量的能力小。(电容量______)充电相同时间，最慢充满的电池，容纳电量的能力大。(电容量______)思考二：如图夏天在海边的沙滩上行走时脚底的感觉与踩在海水里比较如何？（）A.沙滩上较热B.海水里较热C.我不能确定思考三：针对上图所示的现象，提出一个相关的问题：_______________

2、_____________________________________【议一议】活动一、比较不同物质吸热（能力）的情况1.如右图所示设计实验过程中的几个关键问题：（1）这个实验用了什么实验方法？_____________________________________（2）实验过程中要控制哪些量相同？_____________________________________（3）如何比较水和食用油的吸热能力？_____________________________________（4）如何做能使水和食用油的吸收热量相同？________________________________

3、_____（5）需要什么测量工具？_____________________2.总结实验过程:本实验用实验方法___________，使用天平测量出质量________的水和食用油，同时为了让水和食用油吸收的热量相同，使用规格_______的加热器给水和食用油加热_______时间，并每隔一段时间分别记录_________的读数。3.进行实验：时间/min012345678水的温度/℃食用油的温度/℃4.分析数据、得出结论：_____________________________________________________________5.进一步分析：质量相同的不同物质，吸收相同热

4、量，升温大的物质容纳热量的能力______。(热容量_____)物理学上把物质的吸热（容纳热量）本领叫做________，简称______，用字母_____表示。活动二、对比热容的理解1.在数据中加深对比热容的理解(1)请利用表中的数据解释课前的问题：夏天在海边的沙滩上行走时脚底的感觉与踩在海水里相比，沙滩上行走感觉较热。答：__________________________________________________________________________(2)分析以上资料你还获得哪些信息？答：________________________________________

5、____________________________________________________________________________________________________________________2.放热的情况质量相同的不同物体，放出相同热量，比热容大的物体降温_______。【练一练】一、课堂互动训练1.关于比热容，下列说法中错误的是（　　）A.比热容可用来鉴别物质B.水的比热容较大，可用作汽车发动机的冷却剂C.沙的比热容较小，所以沙漠地区昼夜温差较大D.一桶水的比热容比一杯水的比热容大2.将一块铁切去一半，变化了的物理量是（）A.密度B.质量C.比热

6、容D.温度3.冬季供暖的暖气是用水作工作物质将热量传递到千家万户，这是利用了水的（）A.密度大B.比热容大C.质量大D.蒸发吸热4.下列有关比热的说法中正确的是（）A.比热是物质的一种特性，每种物质都有自己的比热B.在释放相同热量的条件下，比热小的物体温度降低得多C.水和冰是同一种物质构成，因此比热相同D.将一物体分成两半，其比热也必减半5.水的比热较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务，下列事例中与它的这一特性无关的是（）A.让流动的热水流过散热器取暖B.汽车发动机用循环水冷却C.冬季，晚上向稻田里放水，以防冻坏秧苗D.在较大的河流上建水电站，用水发电6.为了研究不同物质的温度变

7、化与热量的关系，设计了如图所示的两个实验装置.对这两个装置的要求，下面哪一点是不必要的（）A.水和煤油的质量要相等B.加热器的功率要相等C.烧杯的规格要相同D.温度计的规格要相同二、简答题（抢答）1.吐鲁番夏天最高温度大多在四十多摄氏度，居中国之首，而火焰山又是吐鲁番最热的地方，其表面温度最高曾达到八十多摄氏度。但一到晚上气温一下子就降到二十多摄氏度，空调都不用开。请解释此现象。2.昆明，又名春城，是云南省的首府。昆明的