大班下学期美工室活动计划

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1、2017-2018学年度第二学期美工室活动计划指导思想：《3-6岁儿童学习与指南》中指出：我们教师要为有创设丰富的艺术环境，引导幼儿艺术欣赏时关注事物的外在的形式特征，注重幼儿自身的自主感知、想象与感受，鼓励幼儿发现一个属于自己的意义世界。的确，一直以来，幼儿园的艺术活动都是孩子们所非常喜欢的，给了孩子拓展艺术思维、激发想象力的极大空间。它形式多样，内容丰富，孩子们能通过折、剪、画、染、拼贴等方式，来尽情地创作、创造出各种不同的作品。而在这个学期，我们也将更进一步鼓励孩子们自由地去发挥想象，让他们能在创造美和表现美的过程中也

2、获得美的情感体验和成功感。具体安排：月份活动及材料指导重点及核心经验小班中班大班二三月份《生活之美》材料：瓶瓶罐罐、颜料、拓印工具、吸管、瓶盖预设的指导重点：1.能将自己的想法大胆地表达出来。2.喜欢接触多种多样的艺术作品和形式。达成的核心经验：喜欢参与美术活动，在瓶瓶罐罐上进行玩色，提升审美。预设的指导重点：1.能大胆使用工具、材料，表达自己的想法与感受。2.愿意积极参与各类艺术创作活动。达成的核心经验：大胆使用工具和材料，愿意表达自己的想法预设的指导重点：1.能运用不同技法，自由创作。2.乐于参与艺术活动，有自己比较喜欢

3、的活动形式。达成的核心经验：专心地欣赏自己喜欢的艺术品，会模仿，主动参与。。发展运用工具创造美的能力。四月份《自然之美》材料：树枝、树叶、绳线、宣纸、超轻黏土预设的指导重点：1.能自发地表现和创造，体验不同工具材料表现艺术。2.愿意和老师一起整理工具、材料，有初步的收归意识。达成的核心经验：在树枝和叶子上用自己喜欢的方式进行玩色。预设的指导重点：尝试利用多种工具和材料进行创作，体验不同艺术表现形式的魅力。2.能主动有序收归工具、材料，保持活动室整洁。达成的核心经验：运用材料表现多种艺术形式。预设的指导重点：1.运用多种方式进

4、行艺术创作，感受结合多种感官体验带来的乐趣2.能与同伴合作收归材料，养成良好的创作习惯。达成的核心经验：将自己所感知的对象和体验用艺术手法自由地表现。五月份《水墨江南》材料：水墨、纸筒、瓦片、鹅卵石预设的指导重点：1.能运用点、线、面大胆进行艺术创作活动。2.能根据自己的兴趣选择美术活动。达成的核心经验：预设的指导重点：1.能运用色彩、线条、形状等大胆进行艺术表现。2.愿意和他人分享、交流自己的想法。达成的核心经验：预设的指导重点：1.能结合不同材料的造型、图案等，综合运用多种手法进行艺术创作活动。2.能大胆在集体面前展示、

5、分享、交流自己的创意。根据生活经验尝试在各种材料上进行玩的活动，发展美的创造力。提升运用线条、色彩等创造美、表达美的能力。达成的核心经验：能用自己制作的美术作品布置环境、美化生活，敢于表达美。六月份《生活·自然》材料：布、纸杯、纽扣、毛根、牛奶桶预设的指导重点：1.尝试利用不同的工具材料进行主题创作。2.愿意和同伴分享、交流自己的想法。达成的核心经验：用自己制作的美术作品布置环境、美化生活，发展对环境的创造力。预设的指导重点：1.能根据一定的主题，用丰富的色彩和形象大胆创作。1.乐于与同伴合作，体验创作的乐趣。达成的核心经验

6、：用自己的方式表达主题中的美；发展同伴间的合作创作。预设的指导重点：1.能运用相关的材料进行创作，体现作品一定的主题或情节。2.能积极与同伴相互合作，也能有自己的独立表现。达成的核心经验：用自己的方式去表现和创造美。