语文病句(句式杂糅)

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1、成语积累敬谢不敏:恭敬地表示能力不够或不能接受。多作推辞做某事的婉辞。不情之请:不合情理的请求(称自己提出请求时的客气话).谦辞例:老师,您的好意,我只能敬谢不敏,因为我有自知之明,我做普通学生尚可,班长一职实难胜任。例:你的这个不情之请让我很为难,过两天我再答复你吧。×√病句是指语言不规范的句子病句考纲要求:辨析病句【选择题】语序不当搭配不当成分残缺或赘余结构混乱表意不明不合逻辑修改病句【主观题】五、“结构混乱”病句类型造成结构混乱(又叫句式杂糅)的原因,主要有:1、举棋不定2、藕断丝连3、中途易辙4、反客为主1、一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进

2、的,这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。2、这种慷慨悲歌的壮举背后,还是自信心不够的表现。“这是由于……的缘故”和“这是由……决定的”套在一起而成。改“由于”为“由”即可。“壮举是……表现”“壮举背后是……”两种句式套在一起了。去掉“背后”或“的表现”。两句混杂指一个句子套用了两种句式结构。例题引路1、本着……为原则--本着……原则;以……为原则2、以……即可--以……为宜;……即可3、是为了……为目的的--以……为目的的;是为了……4、对于……问题上--对于……问题;在……问题上5、由于……下--由于……;在……下6、原因是……造成

3、的--原因是……;是由……造成的7、经过……下--经过……;在……下8、出于……决定的--是出于……;是由……决定的常见的杂糅句式9、借口……为名--借口……;以……为名10、是因为……的原因--是因为……;……是原因11、有……组成--有……;由……组成12、靠的是……取得的--靠的是……;是……取得的13、关键在于……是十分重要的--关键于……;……是十分重要的14、围绕以……为中心--围绕……中心;以……为中心15、大多以……为主--大多是……;以……为主16、成分是……配制而成的--成分是……;由……配置而成的17、是由于……的结果--是由于……;是

4、……的结果藕断丝连指一句话结构已完整,却把它的最后部分用做另一部分的开头。1、处理好人与自然的关系,要靠政府的力量,同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。2、这次网络短训班的学员,除北大本校学员外,还有来自清华大学等十五所高校的教师、学生、和科技工作者也参加了学习。“民间力量”在前部分作宾语整个句子已经完整,但加上“在舆论……的作用”部分,又使它做了后部分的主语,整个句子的结构乱了。为突出“民间力量”,可从它后面一刀两断,再在“在舆论……的作用”前加“民间力量”,使整个句子变成两句话。划线句子既作了前一句子的宾语,又作了后一句

5、子的主语。删去“也参加了学习”例题引路(3)我们向政府提意见是人民的责任。(把“我们向政府提意见”和“向政府提意见是人民的责任”凑在一块儿,应该删去“我们”。)(4)你可知道,要出版一本译作是要经过多少人的努力以后,才能与读者见面的。(是把“要出版......的努力”和“一本译作......见面的”凑在一块儿,用哪一句都可以。)中途易辙指一句话说了一半,忽然另起炉灶,重来一句。1、观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后,对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。2、中国人民自从接受马克思主义之后,中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样。解析:“观摩…

6、…庭审”的主语无疑是“我们”(省略了),但接下来的“对我们……”的主语显然不是“我们”,这种中途更换主语造成了结构的混乱,删去“对”。“中国人民”这个主语没有陈述的内容,后面又换成了“革命”,中途更换主语造成了结构混乱。可把“自从”放到句首。例题引路反客为主把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语,因此而纠缠。1、山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油,从油中提取的柠檬醛,为配制食用香精和化妆品香精的主要原料,都离不开它。2、当匪徒们偷袭游击队的时候,被游击队包围了,歼灭了无数的匪军。解析:“都离不开它”的主语当为“食用香精和化妆品香精”,与前面的主语(柠檬醛)不一

7、样,结构混乱。可删去“,都离不开它”。(“被游击队反包围”的主语是“匪军”,但“歼灭了无数匪军”的主语只能是游击队,作者却把它一气呵成,不加闪待。应该把末一分句改作“歼灭了一大部分”或“不计其数”;这样“歼灭”是接着“被游击队”下来的,就连贯了。)例题引路[高考经典试题]1.【2008年高考全国卷Ⅰ】阅览室图书馆出现“开天窗”现象,我们可以从这一现象反映两个问题,一是阅读者素质有待提高,一是管理力度有待加强。(结构混乱,“我们……问题”与前面脱节,可删除“我们……现象”使前后主语一致。)2.【2008年高考浙江卷】这种无纺布环保袋经过工艺处理后,具备了防水、

8、易清洗、容量大、满足消费者对环保袋的客观需求的优势。

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