2019民族团结主题班会活动总结范文

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1、民族团结主题班会活动总结范文  :班会主题:民族团结友善活动时间:xxxx年xxxx月xxx日参与人:xxxxx班全体同学班级管理员主持人:xxxxxx  民族的团结和民族凝聚力的强弱,与一个多民族国家的发展前途有密切关系,他是衡量一个国家综合国力的标志之一。为让各位同学了解各民族之间的各种差异,明白民族团结友善的重要性,培养同学们理性看待民族问题的能力和爱国守法观念.我班于20XX年10月10日星期日上午在G栋501举行了以“民族团结友善”为主题的班会。  主题班会以前段时间发生的“钓鱼岛撞船事件”为背景,班会主要分两个环节。第一环节是同学们围绕班会主题发表自己

2、的观点,第二个环节是民族知识有奖竞答。本次班会开的很成功,各位同学积极参与,踊跃发言,部分同学表示获益匪浅,班主任和班级管理员对此次班会给予了很高的评价。  第一环节中,在热烈气氛的引导下,同学们纷纷上台发表自己的观点看法,就连性格相对内向、平时很少讲话的同学也“破天荒”的上了讲台。同学们以辩证的思维思考问题,从不同的角度分析问题。对  待同一个问题,可谓是仁者见仁,智者见智。班级管理员的总结从全局出发,把班会推向了高潮。  第二个环节是民族知识有奖竞答,该环节带有一点娱乐性。设立这个环节的主要目的是调动同学们的积极性,并让大家学习和关注各民族的风俗文化。在精美奖

3、品的“诱惑”下,在场的各位同学争先恐后的抢答。这让同学们在快乐的氛围中学习和进步,同学关系得到进一步的融洽。  任何事物都不是十全十美的,当然,这次的班会还有一些不足之处。比如时间没有把握好,第一环节的时间过长,导致在第二环节时时间很紧张。还有极个别同学不够投入,在会议现场玩手机。这些不和谐的现象提醒我们在今后的会议上要注意到这些方面。  通过这次班会,同学们对民族团结友善认识更加清楚,激发了同学们的爱国热情。在民族差异的问题上,班会激发了各位同学对各民族风俗文化强烈的兴趣,这不仅有利于民族之间的团结友善,更有利于拓宽同学们的知识面。我们将更加拥护我们的党和国家,

4、更加维护民族的团结。最后班长进行最后的会议总结,进一步阐述了会议精神,对本次班会大家的工作准备和积极参与配合给予了很大的肯定和赞扬,并宣布本次主题班会圆满结束。至此,本次主题班会圆满结束。  民族团结主题班会总结范文:  为促进民族团结教育,我校定于5月20日下午开展民族团结教育主题班会活动。在整个活动中,我们班的学生们尽情展示自己的才  艺,台下的小观众随着演员的精彩表演而掌声不断。主持人还精心设计了民汉伙伴上台互送祝福、参与演出等环节,使得民汉学生的友谊得到了升华。民族团结手拉手活动内容丰富,形式多样,各具特色。各组成员参与率高,发言积极主动,课堂民族团结氛围

5、浓厚,使在场队员和老师深受感染。  开展“民族团结教育”主题中队会,做到“三同”交流活动。“同生活、同学习、同活动”,进一步增进中队少先队员的交流和友谊。在手拉手的过程中,队员们建立了深厚的友情,真正深刻体会到了汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族的含义。  我们班的小主持人兰程琳说:“通过这次队会,同学们对民族团结的重要性有了新的认识。请大家记住:民族团结不要仅仅挂在嘴上,而应该落实到我们的学习、生活中。让我们民汉伙伴携起手来,共同学习,共同进步。”  通过本次班队会,同学们在欢乐中轻松学习了民族知识,明白了民族团结的重要性,使师生们受到了一次很好的民族团结教

6、育,“民族团结一家亲”的思想更加深入人心。  民族团结主题班会总结范文二:  今晚我班将进行以“少数民族离不开汉族,汉族离不开少数民族,各民族之间相互离不开”为主题的班会:  一、班会准备  让班级中各民族同学收集自己民族的相关资料,更深层次的了解我班各民族的风俗习惯。二、班会过程  1、导入部分  我引用周恩来总理说过的话“我们要爱我们的民族,这是我们自信心的源泉”进入主题,中国是一个有56个民族的大国家,在这个大家庭里,56个民族团结一心,互帮互助,谁也离不开谁,正所谓“少数民族离不开汉族,汉族离不开少数民族,各民族之间相互离不开”,不同的民族虽然有着不同的语

7、言,不同的生活环境,不同的宗教信仰,但却有着同一个信念:维护民族团结。  2、讲述部分  班级中个民族代表就本次主题进行发言,通过对自己民族的介绍,让同学们更加的了解了各民族风俗习惯的不同,提到了在平时的生活习惯中要相互尊重,相互包容,多些交流。并从民族团结延伸到班级团结,只有民族之间团结了,整个班级才会团结向上,因为本班是一个七个民族组成的班级,其中包含了37名藏族,18名汉族,3名蒙古族,3名土族,2名回族,1名保安族,1名彝族。各个民族都有着不同的生活习惯,只有养成热爱集体,相互理解,相互尊重的习惯,才能使民族团结,班级团结。  3、总结  通过本次班会,相

8、信大家对各

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