2019年工作总结及年工作计划

2019年工作总结及年工作计划

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1、年工作总结及年工作计划xx年工作总结“光阴似箭,岁月如梭”,忙忙碌碌中一学期又将过去了。首先,感谢公司和学校领导对我的信任。担任德育副主任工作以来,让我真正领悟到要做好德育处工作,不是一件容易的事情,现就一学期来的工作情况总结如下:  一、主要工作及取得的成绩  1.开学初对小学部全部插班生进行分班工作,并对全校的课桌椅进行统一调配。做到学生搭配合理,课桌椅高矮统一,整齐划一。2.开学初,组织教师对文化长廊更新,教室轮换,对新教师进行培训,特别是一年级新教师。3.新组建的班级8月31号召开家长会。4.在学生的安全教育工作方面从不

2、忽视,经常利用国旗下讲话、班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,一学期无安全事故发生。  5.寓德育工作于活动之中,使学生在一些有益活动中受到教育,在心灵深处得到体验。通过各类活动,有针对性、实效性地对学生进行了思想教育,使德育工作落到实处。(1)9月初德育处开展“弘扬民族精神月”活动,培养学生爱国情操。(2)9月中旬,举办教师、学生摄影展。(3)10月中旬分低段、高段举行全校学生唱紅歌比赛。(4)10月中旬组织综合组全体教师举行全校学生“现场作画”活动。(5)

3、10月下旬分低段、高段举行全校学生“紅歌伴我成长”朗诵比赛。(6)10月底组织全校学生走出校园进行“社会实践”活动。(7)11月3号,德育处和少先队大队部共同举办“与书会友,分享快乐”捐书活动。(8)11月15号,期中考试后,配合学校组织一场家长喜欢的家长会,家长会开得非常成功,得到家长们的一致好评。(9)11月底12月初利用学校开展第六届校运动会之际,培养全校学生顽强拼搏的精神,培养学生的集体荣誉感。6.开学至今狠抓学生的日常行为规范,注重学生的礼仪教育。7.为了防控甲流,每天做好教师,学生晨检、午检工作。同时做好全校教室的紫

4、外线消毒工作。8.加强校园文化建设  德育处开展了一系列活动,通过“文明班级”“卫生流动红旗班级”评选、班容班貌布置评比(发放流动红旗)激发了学生的竞争意识;充分发挥好宣传教育阵地的作用,利用校园广播系统、宣传栏等途径,营造良好的育人环境,使学生在潜移默化中受到教育。9.加强了对各班常规管理的指导,完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依,定期公布班主任工作要点,指导班主任的常规管理工作,《值周评比》的修订和完善,使班级工作考核更公开、更公平,激励争先创优,充分调动班主任工作的积极性和创造性10.定期召开每周五班主任

5、例会。要求班主任以新思维、新方法适应新形势,切实转变工作作风,力戒工作浮躁、拖拉,做到有令必行,有禁则止,以严、细、实的工作作风完成各项工作任务,本学期还多次召开全校性年级组长工作会议。11.进一步优化德育队伍的过程管理,加大了对班主任常规工作的检查力度,要求班主任做好班级活动的备课记录,无备课,不上课。认真填写《班主任工作手册》,对学生参加的各项活动和的日常表现认真记录有意识的积累,要求班主任加强调查研究、积累经验,提高德育工作成效。12.加强了青年班主任培养工作。他们刚走入教师岗位的年轻人,他们工作热情高、干劲足,为了让他们

6、尽快适应这一角色,熟悉班主任工作,我总是耐心地指导,鼓励他们遇到困难多问、多请教,让这些年轻的班主任克服管理经验的不足,理清各阶段、各时期班级管理的要点、重点发扬年轻人的干劲、闯劲,勇于探索的精神,培养他们乐于奉献、通力合作的集体意识。例如,在我们开展的值周评比、每月教师考核评比中及时帮助他们找差距、鼓干劲,限期提高和巩固成果。这样使他们的管理能力有了显著提高。13.强化了值周评比考核。每日多次不定时对全校各班级进行常规考核检查。二、存在的问题学校德育工作是学校各项工作的重点。一学期来,本人具体落实学校德育工作的计划和安排,完成

7、上级教育部门下达的工作任务。但是,在实际工作中肯定还有不足之处,也会存在一些问题。自己主要概括为以下几个方面:1、思想保守,缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想,只是处于落实任务,完成工作等侠义的工作思路,正因为如此,学校德育工作即使完成了上级教育部门下达的工作任务,但突出学校特色的东西太少,学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。2、思想工作方法有待改进,需要更加切合学生实际,更加富有成效。3、作为学校德育工作的一项很重要的内容——值周工作中存在的一些实际问题,始终没有得到很好的解决,关键是措施不够得力,监督、

8、检查、考核机制没有落实到位。三、今后的工作思路:1.要进一步加强学习,解放思想,方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校德育工作的特点;2不断加强自身修养,提高管理和工作水平,发扬敢于争先,勇于创新的精神,开创学校德育工作的新局面;3.想法设法

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