高中英语选修7电子题库Unit5SectionA课时训练

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1、Ⅰ.单项填空1.Sometimesafewwordsof________fromhisteachertotheonewhohasjustfailedintheexperimentmayencouragehimtostandup.A.compromiseB.confidenceC.comfortD.consultant解析:选C。compromise妥协;confidence自信;comfort安慰;consultant顾问。句意:有时,来自老师口中的对考试失败的学生的几句安慰的话便会鼓励他恢复信心。2.________onhisnovel,theauthordecidedtoad

2、aptitintoaplay.A.BasingB.BasedC.TobaseD.Beingbased解析:选B。句意:以他的小说为基础,作者决定把它改编成戏剧。bebasedon...表示“以……为基础”,此处用作状语。3.Inorderto________,themanfellfromthebike.A.holdbalanceB.keepbalanceC.havebalanceD.takebalance解析:选B。句意:为了保持平衡,那个人从自行车上摔了下来。keepbalance保持平衡。4.Britishmenare________easiertotalkwith,andt

3、heyseemtohave________moreknowledgeabouttheatre,artsandpoliticsthanAmericanmen.A.much;fewB.alot;muchC.plenty;manyD.abit;afew解析:选B。可以修饰形容词比较级的词为alot,abit,much,far,alittle,agreatdeal,still,even等。5.Ihavethreefriends,________,John,JackandTom.A.forexampleB.suchasC.thatisD.name解析:选C。forexample“例如”,后

4、面可举例说明,其位置很灵活,可放在句首、句中或句尾,通常其前后须加逗号;suchas虽然意为“例如”,后面可列举人或事物,但不能放在句尾;thatis也就是说;6.Oneshouldkeep________facingdanger.A.quietB.calmC.stillD.silent解析:选B。keepcalm意为“(面对危险)保持冷静;keepquiet保持安静;keepsilent保持沉默;keepstill呆着不动。7.Seeingalittlegirlcryinginthestreet,thepolicemanwentupto__________.A.helpoutB

5、.pickoutC.sendoutD.tryout解析:选A。helpout帮助解决难题;pickout挑出,辨别;sendout发送;tryout试验。根据句意可知“警察过去帮助解决”,因此选A。8.—SomeEnglishidiomsaredifficulttounderstand.—Exactly________youknowthemeaningofeachword.A.ifonlyB.evenifC.asifD.nowthat解析:选B。句意:“一些英语习语很难理解。”“确切的说即使你知道每个单词的意思也很难理解。”ifonly“要是……就好了”;evenif“即使”;a

6、sif“似乎”;nowthat“既然”。Ⅱ.阅读理解AInthe1960s,medicalresearchersThomasHolmesandRichardRahedevelopedachecklistofstressfulevents.Theyappreciatedthetrickypointthatanymajorchangecanbestressful.Badeventslike“seriousillnessofafamilymember”werehighonthelist,butsoweresomehelpfullifechangingeventslikemarriage

7、.WhenyoutaketheHolmesRahetestyoumustrememberthatthescoredoesnotshowhowyoudealwithstress-itonlyshowshowmuchyouhavetodealwith.Andwenowknowthatthewayyoudealwiththeseeventsdramatically(戏剧性的)affectsyourchancesofstayinghealthy.Bytheearly1970s,hundr

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