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时间:2019-09-12
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1、走进基础重视基础班级__________姓名__________一、选择题1.设集合,集合,则()(A)(B)(C)(D)2.已知集合,,若,则实数的取值范围是()(A)(B)(C)(D)3.在复平面内,复数对应的点位于() (A)第一象限(B)第二象限 (C)第三象限(D)第四象限4.sin6000等于(A)(B)(C)(D)5.已知直线与直线平行,则实数的值为A.B.C.D.6.“”是“”的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件7.如图所示,一个空间几何体的正视图和左视图都是边长为的正方形,俯视图是一个直径为的圆,那么这个几何体的体积为A.B.西安市曲江
2、第一中学高考一轮复习试题第10页共10页走进基础重视基础C.D.8.下列函数中,既是偶函数又在区间上单调递增的是A.B.C.D.9.设,,,则A.B.C.D.10.已知向量,,若与垂直,则实数A.B.C.D.11.直线为双曲线的一条渐近线,则双曲线的离心率是()(A)(B)(C)(D)12.设平面向量,,均为非零向量,则“”是“”的()(A)充分而不必要条件(B)必要而不充分条件(C)充分必要条件(D)既不充分也不必要条件13.已知数列是等差数列,且,那么数列的前11项和等于(A)22(B)24(C)44(D)4814.将函数图象所有的点向右移动个单位长度,再将所得各点的横坐标缩短到原来的倍
3、(纵坐标不变),所得图象的函数解析式为西安市曲江第一中学高考一轮复习试题第10页共10页走进基础重视基础(A)(B)(C)(D)15.已知,那么的大小关系是(A)(B)(C)(D)16.圆C:(x+1)2+(y-3)2=9上有两点P,Q关于直线x+my+4=0对称,则m等于(A)(B)(C)-1(D)117.已知命题使得;命题.则下列命题为真命题的是(A)()(C)(D)18.下列函数中,对于任意的,满足条件的函数是(A)(B)()(D)19.若,为虚数单位,且,则(A)(B)(C)(D)20.双曲线的的一条渐近线方程是,则(A)(B)(C)(D)21.若平面向量与的夹角为,,则(A)(B)
4、西安市曲江第一中学高考一轮复习试题第10页共10页走进基础重视基础(C)(D)22.已知,,则(A)(B)(C)(D)23.已知命题:是偶函数,命题:,,则下列判断正确的是(A)是真命题(B)是假命题(C)是真命题(D)是假命题24.将函数的图象向右平移个单位后,所得图象的一条对称轴方程是(A)(B)(C)(D)25.设等差数列{}的前n项和为Sn,若2a6=6+a7,则S9的值是(A)18(B)36(C)54(D)7226.已知tan=2,那么sin2的值是(A)(B)(C)一(D)27.设函数若函数在区间上单调递增,则实数的取值范围是()西安市曲江第一中学高考一轮复习试题第10页共10页
5、走进基础重视基础(A)(B)(C)(D)28.执行如图所示的程序框图,若输出的的值为,图中判断框内?处应填的数为().A.B.C.D.29函数(且)的图象恒过定点,若点在直线(,)上,则的最小值等于().A.B.C.D.30.已知是两条不同的直线,,是两个不同的平面,有下列个命题:①若,则;②若,,,则;③若,,,则;④若,是异面直线,,,,则.其中正确的命题有().A.①②B.②③C.②④D.③④31.直线与函数,的图象分别交于、两点,当最小时,值是().A.B.C.D.32.执行如图所示的程序框图,若输入,则输出的值是A.B.C.D.33.已知函数若关于的方程有两个不等的实根,则实数的取
6、值范围是A.B.C.D.西安市曲江第一中学高考一轮复习试题第10页共10页走进基础重视基础34.已知实数,函数若,则实数的取值范围是(A)(B)[-2,-1](C)(D)35.设m,n是两条不同的直线,、是两个不同的平面.则下列命题中正确的是(A)m⊥,n,m⊥n⊥(B)⊥,∩=m,n⊥mn⊥(C)⊥,m⊥,n∥m⊥n(D)∥,m⊥,n∥m⊥n36.设函数的定义域为D,如果,使得成立,则称函数为“Ω函数”.给出下列四个函数:①;②;③;④,则其中“Ω函数”共有(A)1个(B)2个(C)3个(D)4个37.对任意两实数,,定义运算“*”:*关于函数*,给出下列四个结论:①函数的最小值是;②函数
7、为偶函数;③函数在上单调递增;④函数的图象与直线没有公共点;其中正确结论的序号是(A)①③(B)②③(C)①④(D)②④38.已知函数在区间[0,+∞)上是增函数,函数西安市曲江第一中学高考一轮复习试题第10页共10页走进基础重视基础,则x的取值范围是(A)(0,10)(B)(10,+∞)(C)(,10)(D)(0,)(10,+∞)39.对任意实数a,b定义运算“":ab=,若函数f(x)的图象与x轴恰有三个
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