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时间:2019-09-12
《2019关于梦想的班会总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、关于梦想的班会总结 也许你生活在一个并不完美的世界,生活在不公平的社会,不如人意的环境里,但是梦想并没有对你关门,你生活中成功的或失败的,都是你思想最直接的结果。 梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。它像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。“梦想”是一个多么“虚无缥缈不切实际”的词啊,在很多人的眼里,梦想只是白日做梦。可是,如果你不曾真切的拥有过梦想,你就不会理解梦想的珍贵。人生最苦痛的是梦醒了无路可走,所以做梦的人是幸福的。 当我们一不小心将梦想说出口
2、,总会有一些人唏嘘梦想这东西早就没有了。也许,他们的心在那一刻还是情不自禁的抽搐,那些个意气风发的少年谁没有过。只是没落的原因各不相同也大同小异,梦想珍藏在我们过去骄傲的岁月里,我们如珠如宝,好像自己因为小小的梦想而变得与众不同,我们享受着梦想带给我们的优越感,只不过人生的方向走着走着,何时随着大流渐离自己的梦想也迷糊了。曾经的梦想开始离散,我们也明白了很多,也许真的是自己的梦想不够坚强。它只是曾经陪伴奋斗岁月的一个小小支柱,却不能抵挡巨浪与风沙,我们像一只破的船,后来起的一阵风不过是向我们证明自己流浪的姿态罢了。而今我们依稀
3、可以珍藏自己的小小梦想,像是祭奠过往,像是憧憬未来,像是把握现在。梦想小小,不要忘了就好。 一个人可以没有车马盘缠,可以不带锦衣玉食,可以两手空空什么行李也不带,但一定要带上你的梦想。因为,梦想是最宝贵的财富,有了梦想,人才可以在无限的时空与未知的威慑下,使呆板的一天24小时有变化万千的可能。这次班会“带上梦想远行”教会我们无论忘记了什么,也千万不要忘了自己的梦想。有梦才有意义。让我们一起带上梦想远行吧。 紧密结合学生实际,进一步推进学风建设,营造奋发向 上、积极进取的学习氛围,引导广大学生树立正确的学习观、成才观,充分
4、调动和发挥学生的主动性、积极性、创造性,营造奋发向上的校园文化氛围,发掘学生的潜能,帮助同学们为自己定好位,明确学习目的,增加同学们的理想信念以及明确前进的方向,帮助他们清楚而理智的规划未来。 1.播放ppt 2.观看励志电影 3.学生发表自己的看法,谈论自己的梦想 4.班主任总结 通过这一主题班会,我感觉到同学们都是感性的,他们都渴望被理解、接纳。不管什么样的同学,无论他们基础如何,都曾有过远大的理想。只是由于上十年的应试教育之后。 他们逐渐的麻木了,有时他们自己都会认为谈梦想就等于说空话,甚至有的同学干脆放弃了
5、最初的梦想。因此,许多同学的学习,完全是在一种本能的状态下进行的,就像动物一样,到了时间就会饿,饿了就会选择外出觅食。他们没有把学习变成自己的发展需要,变成一种自觉的状态,因此当挫折来临时,他们往往手足无措,最后有人选择了放弃。所以,这节班会课,开的还是有必要的。至少,让大多数同学知道了自己现在该做什么,怎么去做,为什么去做。 20xx年9月17日 青春与梦想 贺诗瑶、曹思佳 1,由主持人发言,引入班会主题——青春与梦想并介绍参加班会的嘉宾; 2,主持人追溯过去两年班会生活的点点滴滴,展示一些图片; 3、对上学期进
6、行总结,举行班级奖学金颁奖仪式并合影纪念; 4、学生代表(庞婷、王梦雅等人)与家长代表发言; 5、班主任寄语班会总结; 6、班会结束。 这次班会主持人准备充足,所以进行的较为顺利。同学们也积极参与,无违纪情况,大家自由发言,认真聆听。在班会期间,班主任、家长也来亲自参加,更组织班上专门的人进行了照相。总之,本次主题班会获得预期的良好效果,得到师生的共同认可与好评。希望下次继续 努力,争取做得更完善,内容更丰富多彩,效果更佳。最后对于接下来的班会我们将会争取开展更加成功! 人们常说:“每个人的背后,都有一个不简单的故
7、事。”是的,正因为每个人的成长故事不同,所以我们的世界才会变得如此美丽,我们的人生才会如此精彩。充满激情的四月,我们10级行政管理一班开了一次别开生面的主题班会——放飞梦想,激扬青春。童年时代,天真漫烂,在父母的庇护下,无忧无虑的玩耍,尽情享受童年欢乐的时光,那似乎是最自在不过的事情了。 岁月匆匆,时光荏苒,天上一息,人间百年。我背上了知识的干粮,踏上了求学的旅途。每天乘着帆船游历在知识的海洋,用各种各样的画笔为我的航程添加色彩,在一次次的惊涛骇浪中磨练我尚未丰满的羽翼。 带着年轻的激情,为了放飞我们的远大理想,舞动我们的
8、热血青春,我们执意要到外面的世界开阔眼界。由于父母的阻止,我们任性的闹了许久,最终还是止住了年轻的狂妄,留在父母的身边,与他们共同演绎属于我的故事。青春带着我们在故乡的沃土上演绎我的成长故事:春天踏青,看见小草破土而出,明白了我们的青春也应该吐露;夏天戏水,看见鱼儿的自由,懂
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