《铁骑兵》习题1

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1、《铁骑兵》习题1、给加粗的字注音。陨落（）惹得（）骚乱（）老巢（）勒转（）掷弹筒（）2、给多音字注音并组词。宿（）_________（）_________没（）_________（）_________扫（）_________（）_________3、下列词语书写中没有错误的一项是（）A、戏弄；成墙；蹒跚；接踵而至B、巧妙；蹉跎；辍学；玷轻怕重C、塘塞；纵横；提防；横行霸道D、夭折；婆娑；造诣；无边无垠4、下列不是比喻句的一项是（）A、左腮有一条刀伤，弯弯的，像是月牙。B、隔河有几点火光，像是村落

2、。C、他们想冲过来，可是鬼子火力太紧，只好像流星一样，离开大队，单独活动。D、原来山下模模糊糊地显出一座城，到处亮着灯，好像星星。5、品析加粗词的表达作用。（1）原来山下模模糊糊地显出一座城，到处亮着灯，好像星星。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

3、_______（2）班长脸颊抽动着，月牙形的刀伤也像活了似的动起来，嘴里骂道：“龟儿子！咱们闯到什么地方了！”______________________________________________________________________________________________________________________________________________________6、试说明文章悬念设置的表达效果。____________________________

4、__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、______________________7、课文为什么说这支骑兵是“铁骑兵”？“铁”在哪？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、_________________________________________________________________________________________________参考答案：1、yǔn；rě；sāo；cháo；lè；zhì2、sù宿营；xiǔ住一宿；xiù星宿méi没有；mò淹没sǎo扫地；sào扫帚3、D4、B5、（1）“显出”写出了这座城突然出现在这队八路军骑兵面前时的惊讶。（2）“抽动”、“活”生动描绘了班长的表情。6、悬念的设置使故事情节曲折生动，凸现人物精

7、神风貌，为故事情节的发展作好铺垫，散文结构显得精巧，而人寻味，令读者兴趣盎然。7、骑兵是他们的兵种，而“铁”从另一方面表明了他们的战斗作风顽强，纪律严明，具有坚不可摧的意志，是一支打不倒的钢铁骑兵。