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时间:2019-09-12
《2014年北师大版初二数学下册期末练习题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2014八年级数学期末练习1.如图1,过x轴正半轴上的任意一点P,作y轴的平行线,分别与反比例函数和的图象交于A、B两点.若点C是y轴上任意一点,连接AC、BC,则△ABC的面积为()A.3B.4C.5D.102.如图2,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D、E分别是AB、BC的中点,F在CA的延长线上,∠FDA=∠B,AC=6,AB=8,则四边形AEDF的周长为()A.22B.20C.18D.163.如图3,矩形ABCD中,E是AD的中点,将△ABE沿BE折叠后得到△GBE,延长BG交CD于F点,若CF=1,FD=2,则BC的长为( )A.3B.2C.2D.24.运动会上初二(3)班啦
2、啦队,买了两种价格的雪糕,其中甲种雪糕共花费40元;乙种雪糕共30元,甲种雪糕比乙种雪糕多20根,乙种雪糕价格是甲种雪糕价格的1.5倍,若设甲种雪糕的价格为x元,根据题意可列方程为( )A.-=20B.-=20C.-=20D.-=205.如图4,过矩形ABCD的对角线BD上一点K分别作矩形两边的平行线MN与PQ,那么图中矩形AMKP的面积S1与矩形QCNK的面积S2的关系是S1S2(填“>”或“<”或“=”)6.若分式方程2+=有增根,则k=________.7.先化简,再求值:+·,其中a=+1.8.如图,直线y=-x+6分别与x轴、y轴交于A、B两点;直线y=x与AB交于点C,与过点A
3、且平行于y轴的直线交于点D.点E从点A出发,以每秒1个单位的速度沿轴向左运动.过点E作x轴的垂线,分别交直线AB、OD于P、Q两点,以PQ为边向右作正方形PQMN,设正方形PQMN与△ACD重叠部分(阴影部分)的面积为S(平方单位),点E的运动时间为t(秒).(1)求点C的坐标;(2)当0<t<5时,求S与t之间的函数关系式;(3)当t>0时,直接写出点(4,)在正方形PQMN内部时t的取值范围.【答案】C.【解析】试题分析:连接AO,BO,因为同底,所以S△AOB=S△ABC,根据k的函数意义,得出面积为:3+2=5.故选C.考点:反比例函数系数k的几何意义.【答案】D.【解析】试题分析:
4、:在Rt△ABC中,∵AC=6,AB=8,∴BC=10,∵E是BC的中点,∴AE=BE=5,∴∠BAE=∠B,∵∠FDA=∠B,∴∠FDA=∠BAE,∴DF∥AE,∵D、E分别是AB、BC的中点,∴DE∥AC,DE=AC=3∴四边形AEDF是平行四边形∴四边形AEDF的周长=2×(3+5)=16.故选D.考点1.平行四边形的判定与性质2.勾股定理3.三角形中位线定理.【答案】B【解析】连结EF,∵△ABE≌△GBE.∴AB=BG=3AE=EG=AD,∴EG=ED ∴△EFD≌△EFG,∴FG=FD=2. ∴BF=BG+FG=5在Rt△BCF中,BC==2.10.若函数y=的图象在其象限内y的
5、值随x值的增大而增大,则m的取值范围是( )A.m>-2B.m<-2C.m>2D.m<2【答案】B【解析】根据反比例函数的性质,可得m+2<0,从而得出m的取值范围:m<-2.故选B.【答案】B【解析】等量关系为甲种雪糕-乙种雪糕=20根,故选B.【答案】=.【解析】试题分析:设矩形ABCD的边长分别为a,b,S1的边长分别为x,y.∵MK∥AD∴,即,则x=•a.同理:y=•b.则S1=xy=ab.同理S2=ab.所以S1=S2.故答案为S1=S2.故答案是=.【答案】1【解析】方程两边同乘以(x-2),得2(x-2)+1-kx=-1因原方程的增根只能是x=2,将x=2代入上式,得1-2
6、k=-1,k=1.【答案】【解析】解:化简原式=+×=+=当a=+1时,原式==.【答案】(1)300;(2)补图见解析;(3)48°;(4)480.【解析】试题分析:(1)用文学的人数除以所占的百分比计算即可得解.(2)根据所占的百分比求出艺术和其它的人数,然后补全折线图即可.(3)用体育所占的百分比乘以360°,计算即可得解.(4)用总人数乘以科普所占的百分比,计算即可得解.(1)∵90÷30%=300(名),∴一共调查了300名学生.(2)艺术的人数:300×20%=60名,其它的人数:300×10%=30名.补全折线图如下:(3)体育部分所对应的圆心角的度数为:×360°=48°.(
7、4)∵1800×=480(名),∴1800名学生中估计最喜爱科普类书籍的学生人数为480.考点:1.折线统计图;2.扇形统计图;3.频数、频率和总量的关系;4.用样本估计总体.【答案】(1)(3,);(2)当0<t≤时,S=-2(t-)2+,当≤t<5时,S=4(t-5)2,;(3).【解析】试题分析:(1)利用已知函数解析式,求两直线的交点,得点C的坐标即可;(2)根据几何关系把s用t表示,注意当MN在AD
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