审计学 教 案

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1、山东理工大学教案第1次课教学课型:理论课□实验课□习题课□实践课□技能课□其它□主要教学内容(注明:*重点#难点):审计学课程导论1、课程介绍2、课程结构3、教材第一章审计概论第一节注册会计师审计的产生与发展一、注册会计师审计的产生二、注册会计师审计的发展三、我国注册会计师审计的发展第二节审计的概念与种类#*一、审计概念教学目的要求:通过讲解审计学课程总论,理解审计在会计学科体系中的地位,课程结构。1、了解注册会计师审计的产生与发展2、了解我国注册会计师审计的产生与发展3、掌握审计概念教学方法和教学手段:讲授,多媒体教学,案例教学讨论、思考题、作业:1、见课后作业参考

2、资料:1、陈汉文主编:《审计》,厦门大学出版社,2004年2、张龙平主编:《审计》,中国财经出版社,2007年3、朱荣恩主编:《审计学》,高等教育出版社,20084、谢盛纹主译,[美]阿尔文.A.阿伦斯等著:《审计学:一种整合方法》中国人民大学出版社,2009注:教师讲稿附后山东理工大学教案第2次课教学课型:理论课□实验课□习题课□实践课□技能课□其它□主要教学内容(注明:*重点#难点):第一章审计概论第二节审计的概念与种类*二、审计种类三、审计人员的种类第三节审计动因与社会角色#*一、审计动因#二、审计人员的社会角色教学目的要求:1、掌握审计的类别2、了解审计人员的

3、种类3、掌握审计的动因4、理解审计人员的社会角色教学方法和教学手段:讲授,多媒体教学,案例教学讨论、思考题、作业:1、见课后作业参考资料:1、陈汉文主编:《审计》,厦门大学出版社,2004年2、张龙平主编:《审计》,中国财经出版社,2007年3、朱荣恩主编:《审计学》,高等教育出版社,20084、谢盛纹主译,[美]阿尔文.A.阿伦斯等著:《审计学:一种整合方法》中国人民大学出版社,2009注:教师讲稿附后山东理工大学教案第3次课教学课型:理论课□实验课□习题课□实践课□技能课□其它□主要教学内容(注明:*重点#难点):第二章注册会计师执业准则第一节注册会计师业务准则一

4、、注册会计师执业准则作用二、注册会计师执业准则体系*三、注册会计师鉴证业务基本准则教学目的要求:1、了解注册会计师执业准则作用2、了解注册会计师执业准则体系3、掌握注册会计师鉴证业务基本准则教学方法和教学手段:讲授,多媒体教学,案例教学讨论、思考题、作业:1、见课后作业参考资料:1、陈汉文主编:《审计》,厦门大学出版社,2004年2、张龙平主编:《审计》,中国财经出版社,2007年3、朱荣恩主编:《审计学》,高等教育出版社,20084、《中国注册会计师执业准则2006》中国注册会计师协会经济科学出版社注:教师讲稿附后山东理工大学教案第4次课教学课型:理论课□实验课□习

5、题课□实践课□技能课□其它□主要教学内容(注明:*重点#难点):第二章注册会计师执业准则第二节会计师事务所业务质量控制准则*一、质量控制制度的目的二、质量控制制度的要素教学目的要求:1、掌握质量控制制度的目的2、熟悉质量控制制度的要素教学方法和教学手段:讲授,多媒体教学,案例教学讨论、思考题、作业:1、见课后作业参考资料:1、陈汉文主编:《审计》,厦门大学出版社,2004年2、张龙平主编:《审计》,中国财经出版社,2007年3、朱荣恩主编:《审计学》,高等教育出版社,20084、《中国注册会计师执业准则2006》中国注册会计师协会经济科学出版社注:教师讲稿附后山东理工

6、大学教案第5次课教学课型:理论课□实验课□习题课□实践课□技能课□其它□主要教学内容(注明:*重点#难点):第三章注册会计师职业道德与法律责任第一节注册会计师职业道德一、注册会计师职业道德含义*二、注册会计师职业道德基本原则#*三、独立性第二节注册会计师法律责任#*一、财务报表审计相关责任#二、注册会计师对经营失败、错误与舞弊、违法行为的责任*三、注册会计师法律责任的成因及种类四、注册会计师避免承担法律责任的对策教学目的要求:1、了解注册会计师职业道德含义2、掌握注册会计师职业道德基本原则3、掌握独立性4、掌握财务报表审计相关责任5、理解注册会计师对经营失败、错误与舞

7、弊、违法行为的责任6、掌握注册会计师法律责任的成因及种类7、了解注册会计师避免承担法律责任的对策教学方法和教学手段:讲授,多媒体教学,案例教学讨论、思考题、作业:1、见课后作业参考资料:1、陈汉文主编:《审计》,厦门大学出版社,2004年2、张龙平主编:《审计》,中国财经出版社,2007年3、朱荣恩主编:《审计学》,高等教育出版社,20084、《中国注册会计师执业准则2006》中国注册会计师协会经济科学出版社注:教师讲稿附后山东理工大学教案第6次课教学课型:理论课□实验课□习题课□实践课□技能课□其它□主要教学内容(注明:*重点#难点):第四章审计目

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