小班亲子体验活动方案

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1、2015年秋季小班入园前亲子体验活动方案――我爱我的幼儿园一、指导思想：为了使新小班的孩子能够尽快融入幼儿园的集体生活，使家长教全面的了解我们的办园思想、教育理念，我们设计了新入园幼儿、家长的亲子游戏活动，借助游戏活动促进家园共育，在以后的生活、学习中能够相互合作、支持，共同伴随幼儿一起快乐、自主的成长。二、活动目标：1、让孩子熟悉幼儿园的环境、熟悉自己的老师和小朋友，缓解幼儿将入园的焦虑。并让孩子体验到集体生活的快乐，在游戏过程中愿意亲近老师，愿意和同伴一起玩耍。2、通过各种互动方式，增进幼儿园与家长之间

2、的交流。向家长宣传新的教育观、儿童观，使大家在相同的价值观的引领下，参与幼儿园的教育活动，让家园得到真正意义上的互动。3、让家长通过亲身体验来了解教师的工作、孩子生活的一些基本环节和的表现，帮助家长有目的地在入园前为孩子做好各种入园准备。二、活动主题：我爱我的幼儿园三、活动时间：2015年8月23、25日傍晚6：00——7：00四、活动地点：幼儿园内五、参与人员：园领导、小班老师、小班幼儿及家长（每个家庭限2个大人）六、活动准备及负责人：1、顾馨梅园长：指挥、协调整个活动场面2、黄春贤：协助活动主持串词、播

3、放音响3、黄吉莉：负责拍照、摄像4、江慧：下载相关音乐视频、裁剪转换；场地布置。５、各班教师：游戏前运动器材准备、器材收放、场地布置、手工纸购买裁剪。6、陈小凤：备好常用药物，以防意外事故发生。7、保安人员：严格看管幼儿、家长的进出，严禁外人入园参观活动。六、活动流程及安排：8月23日活动时间活动地点人员安排活动内容园长致词6：00—6：05前楼操场分班站队问候时光6：05—6：20各班教室全体小班教师家长幼儿围坐半圆，3名教师轮流自我介绍。接着采用问答的形式认识本班孩子，引导孩子积极回应老师，或在家长的帮

4、助下回答老师。每个孩子都奖励贴纸。参观时光6：20—6：30各班教室、卧室、厕所组织者：凌晓、禤小玲、周芳。其他教师协助。教师向幼儿说说我们的教室、带幼儿上厕所、洗手。并边讲解如厕、洗手相关知识。6：30—6：50园内各大型玩具区教师带领幼儿绕园一周，简单介绍(各个大型玩具、植物园、草坪、厨房等)。讲清楚玩大型玩具时注意事项,要求家长做好监护。小1班：大榕树下玩具区小2班：大门右侧玩具区小3班：晨练玩具架玩具区歌舞时光6：50—7：00前楼操场分班站队2名教师领操，保育员在队伍中跟做。律动《找朋友》、《小星

5、星》、《智慧树：我爱蹦蹦跳》再见时光7：00—7:10各班聚拢前楼操场组织者：凌晓、禤小玲、周芳。其他教师协助。问问宝宝今天玩得开心吗？感谢家长的参与。每位宝宝和老师抱抱再见。8月25日活动时间活动地点人员安排活动内容问候时光6：00—6：05各班教室全体教师鼓励幼儿主动进教室，并与老师打招呼。游戏时光6：05—6：25小1：后楼操场小1班门前组织者：莫蓉蓉、翟广鲁、李艳梅。其他教师负责道具摆放及维持纪律。小1班：游戏《大脚和小脚》准备：3篮积木。玩法：分3组。幼儿踩在家长的脚上面对面抱紧，往终点走。幼儿拿

6、1个玩具又以之前的方式原路走回起点。先到者为胜。每个宝宝都获得贴纸奖励。小2：后楼操场小2班门前小2班：游戏《小兔跳跳跳》准备:呼啦圈9个、椅子3张玩法：分3组。幼儿带着1名家长向前跑，跳过呼啦圈，绕过椅子，原路回到起点。先到者为胜。每个宝宝都获得贴纸奖励。小3：前楼操场小3班：游戏《快乐向前滚》准备：大滚球3个、椅子3张玩法：分3组。1位家长坐在终点椅子等待，幼儿向前滚球至家长处，又和家长一起原路滚到起点。先到者为胜。每个宝宝都获得贴纸奖励。休息时光6：25—6：30厕所、走廊等组织者：莫蓉蓉、禤小玲、李

7、艳梅。其他教师协助。教师带幼儿上厕所、洗手、喝水。并边讲如厕、洗手相关知识。巧手时光6：30—6：50大榕树下组织者：凌晓、翟广鲁、周芳其他教师负责材料准备、摆放。手工《甜甜的糖果》目的：激发幼儿爱动手的兴趣；让宝宝学会分享自己的成果，送糖果给长辈。准备:旧报纸剪成小纸片若干、各色皱纹纸剪成糖果纸大小若干做法：旧报纸纸片搓成团，皱纹纸包住拧两头，成糖果。结束时光6：50—7：00幼儿园内组织者：凌晓、翟广鲁、周芳。其他教师协助。感谢家长的参与。与幼儿、家长合影等。机幼教研组2015年8月6日