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时间:2019-09-12
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4、,为期一个多月的会计模拟实验结束了,在此次会计模拟实验的学习中,我亲手从事了从凭证到编制会计报表全过程每一环节的工作,提高了动手能力,将亲手的操作与书中的知识融汇贯通,同时培养了自己努力钻研会计的信心和恒心,从真正意义上了解了会计这一门学科。会计的确是这样一个过程,它既能使人思维活跃,也能锻炼人动手动脑的能力。从系统的学习会计模拟实验的操作过程和制作程序当中,我不仅加强了对理论知识的记忆,也学到了许多书本上没有的知识,并且意识到只有把书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。相信这也是学校为我们开这门课的目的所在。一、内容学校为我们在大三下学期安排了会计模拟实验
5、这门课程,使用《企业会计模拟实验》这本书作为整个会计实验的材料,以模拟企业的经济业务为实训资料,通过宏远电力设备配件有限公司1月份的生产经营过程,使我们在模拟环境中能据实验内容的要求,自己动手,根据经济业务的原始凭证编制记账凭证、登记帐簿、明细账、期末,编制资产负债表、利润表,对会计工作的全貌有一个清晰直观的了解。通过实践将理论与实践结合起来,熟悉并掌握会计流程的各个步骤的具体操作,掌握会计的基本操作技能,加强理论知识的记忆,将书本上的理论知识运用到实践中。(一)、实验目的:会计模拟实验主要是为了提高我们的实际应用水平。通过会计实训,我们可以系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对
6、所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。此次会计模拟实验的实际操作,不仅使得我掌握了填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,达到会计理论,会计实践相结合的目的。会计模拟实验缩短了理论教学与社会实践的距离,是培养我们动手能力的一个重要途径。通过实践我们能比较系统、全面的掌握制造企业会计核算的基本程序和方法,加强对基本理论知识的理解,基本方法的运用和基本技能的训练,为将来会计工作打下坚实的基础。(二)、实验步骤:首先根据实验资料设置帐簿,将1月初数据登入账簿,然后根据相关业务
7、内容和“原始凭证”填制“记账凭证”,记账凭证登记“现金”日记账,“银行存款”日记帐及各种明细账。将“总分类账”与“日记帐”和“明细分类账”核对后根据“总分类账”编制“资产负债表”、“利润表”。(1)设置帐簿根据试验资料要求开设2009年1月初的总分类账、明细分类账及现金、银行存款日记帐。根据材料中的经济业务所涉及的账户属性建立分户账并填写期初余额。这一步难度系数不大,但是刚开始输入数据时,要细心仔细,避免金额
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