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《2015届高考政治分类题库 考点5 公民的政治生活(2013年)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2015届高考政治分类题库考点5公民的政治生活（2013年）一、选择题1.(2013·浙江文综·T32)2012年6月,中组部举办推荐全国创先争优优秀共产党员的网上投票活动,短短十天收到的选票就超过4300万张。这表明 ( )①我国民众对政治参与具有巨大热情②我国政治越来越走向娱乐化大众化③网络是一种扩大政治民主的新载体④我国公民基本政治权利不断扩大A.①④B.②③C.①③D.②④【解题指南】本题考查公民的基本政治权利、公民的政治参与,解答本题关键是理解这一时事体现的政治现象。【解析】选C。题肢具体分析结论①短短十天收到选票4300万张,说明民众对政治参与的巨大热情入选②网上投票选举优秀党员
2、,并不是娱乐化排除③民众可以通过网络参与投票,说明网络已成为扩大民主政治的载体入选④公民的基本政治权利是选举权和被选举权,是宪法和法律所规定的,不能随便扩大排除2.(2013·重庆文综·T5)2012年12月,全国人大常委会通过的《关于加强网络信息保护的决定》强调,国家保护公民个人的电子信息,网络用户必须实名注册,公民有权要求网络服务提供者对侵害其合法权益的网络信息予以制止。该《决定》旨在 ( )A.规范互联网信息传播B.扩张政府的管制权力C.限制公民的言论自由D.增强公民信息透明度【解题指南】本题以全国人大常委会通过的《关于加强网络信息保护的决定》为素材,考查学生分析问题与理解问题的能力。
3、做好此题的关键在于题肢与题干之间能否衔接。【解析】选A。政府应当依法行政,不能扩张,B错误。C“限制公民的言论自由”是错误的。从题干内容看出,该决定的目的不在于增强公民信息透明度,而在于理清公民上网时的权利与义务,从而规范互联网信息传播,D不选。3.(2013·新课标全国卷Ⅰ·T16)十一届全国人大常委会第二十三次会议修改通过新的居民身份证法,规定在居民身份证登记项目中增加指纹信息,同时加大对泄露公民个人信息行为的惩罚力度。身份证法的这些修改( )①扩大了对公民权利的保护范围②有利于提高社会管理和服务水平③体现了权利与义务相统一的原则④是坚持依法行政的必要保证A.①②B.①④C.②③D.③④
4、【解题指南】本题考查公民权利与义务的关系。解答本题,要特别注意忠实于材料原意,不可将加大惩罚力度看作扩大权利保护范围,并从主体不同角度排除依法行政题肢。【解析】选C。加大对违法行为的惩罚力度,实际是加大对合法权利的保护力度,而非扩大对公民权利的保护范围,①错误;新的身份证法规定了公民的义务和权利,③符合题意;登记更多公民信息,并加大对泄露公民个人信息行为的惩罚力度,有利于提高社会管理和服务水平,②符合题意;依法行政的主体是政府,④与材料无关。4.(2013·天津文综·T9)网络反腐的成效被形象地称为“小鼠标绊倒大贪官”。近日,为鼓励广大网民依法如实举报违纪违法行为,回应网民对反腐倡廉领域热点问
5、题的关注,人民网、新华网等主流网站同步推出了网络“举报监督专区”。“举报监督专区”的设立 ( )①体现了人民民主的广泛性②推动了反腐与网络功能的良性互动-4-③拓宽了公民政治参与的渠道④确保了国家权力在阳光下运行A.①③B.②④C.①④D.②③【解题指南】本题以社会热点网络反腐为背景材料,主要考查学生理解和运用知识的能力,解答本题的关键是明确本题考查的是设立网络“举报监督专区”的意义。【解析】选D。材料中设立网络“举报监督专区”有利于拓宽公民参与民主监督的渠道,行使监督权,促进反腐倡廉,②③符合题意;材料没有涉及人民民主的广泛性,①与题意无关;④夸大了设立网络“举报监督专区”的意义,不选。故
6、选D项。5.(2013·上海单科·T1)国家性质即国体,是指 ( )A.各政党在国家中所处的地位B.各国家机关在国家中所处的地位C.社会各阶级在国家中所处的地位D.各社会组织在国家中所处的地位【解题指南】本题考查学生对国体的理解。做好本题的关键是扎实地掌握政治学基础知识。【解析】选C。国家的性质即国体,具体地说,就是社会各阶级在国家中所处的地位。统治阶级的性质决定着国家的性质。故A、B、D三项排除,选C项。6.(2013·上海单科·T3)在城乡社区治理、基层公共事务和公益事业中,实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督,是人民依法直接行使民主权利的重要方式。这种方式 ( )①增强了人
7、民群众的民主意识②提高了人民群众的民主素质③提升了政府直接管理社区的能力④更好地保障了人民群众最直接的利益A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【解题指南】本题以我国公民政治参与的内容,考查学生对人民依法直接行使民主权利意义的理解。做好本题的关键是理解人民依法直接行使民主权利的现实意义。【解析】选B。实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督,提高了群众在基层管理中的参与度,群众在参与中民主
