人教一数第三单元口算习题

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1、31～5的认识和加减法1.1～5的认识口算诀窍：熟背下面的数字儿歌，有助于1～5的记忆：1像铅笔，会写字；2像鸭子，水中游；3像耳朵，听声音；4像小旗，迎风飘；5像称钩，来买菜。2.比大小口算诀窍：数数时，数在后面的数比前面的数大。比如：5比4要大，4比3要大，5比1,2,3,4都要大。3.比一比，填一填（填“多”“少”或“同样多”）。（1）◇◇◇◇◇◇◇比■（）■■■■比◇（）（2）☆☆☆☆☆☆★★★★★★☆和★（）奥数精选第3讲数一数（一）例题已知形状为的图形为三角形，那么下面的图形一共有多少个三角形呢？解：把该图

2、形分成几个小图形如下左图，这样已经有3个三角形了。但是仔细看一看，好像除去中间三根线后外面的图形也可以构成一个大的三角形，如上右图。所以可以知道，该图形一共有4个三角形。练习仔细数一数，下图中一共有多少个三角形？3.第几口算诀窍：判断第几时一定要先确定最前面的是哪个（或者排第一的是哪个），这样后面的依次数就知道排第几了。1.数一数，填一填。2.给小动物们排排队。1.我会看图填空。2.猜猜看。4.分与合口算诀窍：分数时一定要考虑到全部情况，有些数有多种分法，比如：5可以分成4和1，也可以分成3和2。1.填一填。2.分一分

3、，填一填。52530421534412221.涂一涂，填一填。2.解决问题。4个放在两个里，一共有多少种放法？奥数精选第4讲数一数（二）例题形状为的图形为正方形，那么下面的图形中有多少个正方形呢？解：我们可以一眼就看出有4个小的正方形，但是很多小朋友们都会忘记再仔细地想一想了，除了4个小正方形以外，外面的大的那个图形也是一个正方形，因此一共有5个正方形。练习形状为的图形为长方形，那么下面的图形中有多少个长方形呢？4.加法口算诀窍：做2+3时想：把2根棍子和3根棍子放在一起，然后一起数一数，共有5根棍子，因此2+3=5。

4、1.看图填空。2.看谁算得最快。4＋1=1＋2=2＋2=1＋1=1＋4=3＋2=2＋2=2＋3=2＋1=4＋1=1＋2=2＋1=1.看谁算得又快又准。1＋1=3＋2=1＋2=4＋1=2＋3=3＋2=1＋2=2＋2=2＋1=3＋1=1＋3=2＋1=1＋3=2＋3=2＋1=3＋1=1＋4=2＋2=2.按要求画一画。（1）画△比○多2个。○○○（2）画△和▲同样多。▲▲▲▲▲（3）画△比■多1个。■■■■5.减法口算诀窍：做减法想加法，比如：做5-3时想，3+2=5，因此5-3应该等于2。1.看图填空。2.看谁算得又快又准。

5、1-1=3-2=5-2=4-1=5-1=3-1=4-2=3-2=2-1=3-1=5-3=5-2=4-2=5-3=2-1=3-2=4-1=4-3=1.画一画（可以画任何你喜欢的图案）。2.在里填上“＋”或“－”。41＝513＝452＝311＝222＝432＝131＝241＝33.根据下图写出4个算式出来。6.0口算诀窍：0表示没有，任何数和0相加都等于这个数，比如2＋0=2,；任何数减去0都等于这个数，比如2－0=2。1.看图写算式。2.填一填。1.看谁算得又对又快。2＋1=3＋2=4－2=5－4=3－0=4＋1=1＋0

6、=3－1=5－3=0＋0=3－3=5－2=2.□里可以填几？□＋1=43＋□=53－2=□4－4=□□－0=54＋1=□□＋0=53－□=05－□=2□＋0=23－□=15－□=4□＋1=23＋□=53－3=□4－0=□□－4=14＋0=□□＋1=54－□=14－□=3□＋2=44－□=34－□=23.在○里填上“﹥”“﹤”“＝”。1＋1○23-2○45-2○14-1○45-1○13＋1○24-2○13-2○22-1○13＋1○45-3○45-2○54-2○55-3○42＋1○13＋2○24＋1○24-3○2奥数精选第

7、5讲数一数（三）例题形状为的图形是线段，那么下面的图形中有几条线段呢？解：找下面的方法数：数一数可以知道一共有6条线段。练习形状为的图形是锐角，那么下面的图形中有几个锐角呢？