有机化合物 葡萄糖与氢氧化铜的反应

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1、教材分析整体思路情景设计1、知道糖类、油脂、蛋白质的组成和主要性质，认识其在日常生活中的应用。2、通过“对比实验：尿液中葡萄糖的检测”、“实验：淀粉的水解和水解产物的检验”的方式学习糖类、油脂、蛋白质的主要性质。“尿液中葡萄糖的检测”实验活动“班氏糖尿定性检测法”讨论活动话题“运动员尿液中兴奋剂检测”“医院中糖尿病的检测”2008北京奥运精神兴奋剂概念以及使用尿液检测在医疗中的应用51枚金牌高居金牌榜榜首中国运动员按照规定接受了兴奋剂检查没有出现一例阳性习近平强调对兴奋剂“零容忍”2007年11月12日兴奋剂的测试兴奋剂的检查器材2008北京奥运精神

2、兴奋剂概念以及使用尿液检测在医疗中的应用问题思考：在医院中，通过尿液检查能得到哪些有关人体是否健康的信息呢？药物摄取针管注射针管注射兴奋剂结构分子示意图尿检血检兴奋剂检查需要尿液，尿液中的物质提供了哪些信息？2.通过尿液检查能得到哪些有关人体是否健康的信息呢？“尿液中葡萄糖的检测”实验活动“班氏糖尿定性检测法”讨论活动话题“运动员尿液中兴奋剂检测”“医院中糖尿病的检测”糖类油脂蛋白质基本营养物质葡萄糖是一种重要的单糖代谢过程,泌尿系统以尿的形式尿液中的葡萄糖含量讨论测定原理葡萄糖和新制氢氧化铜发生反应随葡萄糖含量的增加，颜色逐渐加深讨论实验方案选择最

3、佳方案检测不同尿样中葡萄糖实验原理实验方案实验结果实验活动“尿液中葡萄糖检测”——实验探究活动样本现象正常人的尿液病人1的尿液病人2的尿液病人3的尿液病人4的尿液实验原理实验方案实验结果实验活动实验结果的交流与讨论“尿液中葡萄糖检测”——实验探究活动尿液中葡萄糖检测的原理是什么？葡萄糖与新制Cu（OH）2反应时的颜色变化是怎样的？原因是什么？小组之间的现象是否相同或相近，如果不同，除了尿液中葡萄糖含量不同导致现象不同外，还会有哪些原因呢？讨论实验条件总结配制Cu(OH)2时应注意的问题。班氏糖尿定性检查法测试方法在试管内加入班氏试剂2ml，加热至沸腾

4、，随即加入尿液0.2ml，再煮沸2min，冷却后观察。实验现象溶液显蓝色则尿糖呈阴性“－”，表明尿样中无糖分。若呈绿色则为“＋”，尿样中微有糖；黄绿色为“＋＋”；土黄色为“＋＋＋”；砖红色为“＋＋＋＋”。实验结果从绿色到砖红色，表示尿糖量从少到多的变化。试剂仪器1、班氏糖尿定性检查法的化学原理是什么？2、糖尿病患者，应如何做到合理膳食，均衡营养？认知活动实践活动情感活动探究过程研究方法设计、观察、记录、对比