乙醛与新制氢氧化铜反应的实验操作分析

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1、·　５·４　化学教育　０６年第６期　２０乙醛与新制氢氧化铜反应的实验操作分析　　薛文　甘３ｉ０　（肃金昌市第一高级中学　７７０）必　现行的全日制普通高级中学化学教科书（修加选修）ｕＯＨ）微显两性，于过量的浓碱溶液，成绛蓝色　Ｃ（２溶生在乙醛中，“一醛类”节中写道：乙醛也能被另一种弱氧化　ｃ（　　　含〔ｕ０Ｈ）〕一离子Ⅲ的溶液。剂，溶即新制的氢氧化铜所氧化。又写道：液中有红色沉淀　ｕ０Ｈ）＋２ｃ（２０Ｈ一一Ｃ（　　　ＥｕＯＨ）〕一ｕＯ，（　产生。该红色沉淀是Ｃ　它是由反应中生成的ＣｕＯＨ）〔ｕ０Ｈ）〕一与乙醛

2、加热迅速反应产生Ｃ　ｃ（　　ｕＯ红色沉淀。　　被乙醛还原产生的。这也是检验醛基的一种方法。Ａ　ＥｕＯＨ）〕一ＣＣＨＯ＿　２Ｃ（　　＋Ｈ３三　Ｏ一（２Ｃｕ＋２Ｈ一Ｃｕ０Ｈ）　２ＣＨ２０ｌ　ＣｕＯ　＋ＣＨ３００Ｈ＋２０＋４Ｈ一八　ＣＨ３ＣｕＯＨ）二ＣＨ０＋２（２Ｃ００Ｈ＋ＣｕＯ　＋２０　ＣＨ３２Ｈ２　让我们再分析一下课本中的描述。全此处为什么要强调新制氢氧化铜呢？《日制普通高级　在实验方法为：试管中，入１　的ＮＯＨ溶液２加Ｏａ　ｍＬ，必化中学（修加选修）学第二册教师教学用书》制中说明“取　滴入２ＣＳ　溶液４　ｕ

3、Ｏ振．ｍＬ乙醛水溶　～６滴，荡后加入０５氢氧化铜时，且氢氧化钠溶液应过量，质量分数要大一些，这　加观　液，热至沸腾，察现象。使”样制得的氢氧化铜能加快乙醛的氧化，现象明显。为说明　该新实可见，实验条件中所谓的“制氢氧化铜”际上是指　我　这一问题，们不妨先做下面的实验。１　ａｍＬ氢氧化铜和氢氧化钠的混合液。因为，ＯＮＯＨ溶液２　．ｇ氢氧化铜晶体粉末，入蒸馏水　在一试管中加入０２加中，ａＮＯＨ的物质的量为００５ｌ滴加４６滴２ＣｕＯ．０ｍｏ，～　Ｓ　０，加Ｏ相１ｍＬ氢氧化铜为浅蓝色沉淀，入４　乙醛溶液（对密　溶液

4、，ｕＯＣＳ　的物质的量小于００２ｏ，合溶液的ｐｏ．０ｔｌ混Ｈ＞　．ｇｍＬ１２ｍＬ放入沸水浴中加热，发生反应。再逐　度０９／）．２不４Ｃ　Ｃ（　　形１，ｕ有相当一部分是以ＥｕＯＨ）〕一式存在的。从实　０ｌｌａ使Ｈ滴滴人物质的量浓度为１～ｍｏ／　ＮＯＨ溶液，溶液ｐ　溶也几验的现象看，液呈绛蓝色，说明了这一点（乎看不到　ａＨ．５，逐渐增大。发现Ｎｏ溶液的体积≤１２ｍＬ即ｐＨ≤９时　Ｃ（ｕＯＨ）淀）因此，氧化钠直接参加了反应，以将　　沉。氢所．ｍｏ／ＮＯＨ溶液，滴　Ｌ仍不发生反应。改为逐滴加入０Ｉｌ　ａ边　课本中的

5、化学方程式改为下式更符合实际。当＜Ｈ≤１边振荡，９ｐ有（　２时，少部分ＣｕＯＨ）沉淀溶解，溶　ＣＨＯ＋２（ＣＨ。２０Ｃｕ０Ｈ）＋ＮａＨ　试ｕ０Ｈ）沉淀，沸水　液变为浅蓝色，管中仍有浅蓝色的ｃ（　在Ｃ００ＮａＣｕＯ　＋３０　ＣＨ３＋２Ｈ２ｕＯ同试浴中加热的试管中生成了Ｃｚ红色沉淀；时，管底部　新，教材强调使用“制的氢氧化铜”是因为从溶液中新生　ｕ０Ｈ）较强的碱性条件下受热分解为ＣＯ黑色沉　的ｃ（　在ｕａ生成的氢氧化铜沉淀比较容易溶于ＮＯＨ溶液，成　　淀。Ｃ（　　离Ｃ（　　ＥｕＯＨ）〕一子。ＥｕＯＨ）〕一离子和

6、醛类溶液的反应　所操只另取一支试管，取样品、作同上，是直接滴加　反固ｕＯＨ）颗粒和　才是均相反应，应速度较快。否则，体Ｃ（ｚ．１ｍｏ／ＬＮＯＨ溶液，滴边振荡，ｐ≈１１　ｌ　ａ边当Ｈ　　４时，即ｕＯ它（醛类反应，使有Ｃｚ生成，沉积覆盖包裹在ＣｕＯＨ）　ｚｕ０Ｈ）淀完全溶解，液的绛蓝色加深，热迅速产生　ｃ（　沉溶加隔使　颗粒上，离了２种反应物，反应不能继续进行。ｕＯ　Ｃ２红色沉淀。参　考　文　献　ＮＯＨ）存在对这一特　上面的实验充分说明了强碱（ａ的１无北高　〔〕大连理工大学无机化学教研室编．机化学．第３版，京：

7、绛效反应的重要性。为什么会这样呢，蓝色可溶性物质是什　９５８０等教育出版社，ｌ９：ｌ　　么呢？上（接第４一９页）一…　一一…一…一一一一一…一…’…一…一　…　。使　以此强化学生的认知，学生产生满意感而维持学习动机。后对以后，测结果表明，照班和实验班的化学成绩达到差异　．３３学生的化学学习成绩比较　实．９分，准差　非常显著，验班的平均分比对照班提高了７３标表６学生的化学学习成绩比较　．，．６说Ｌ教比对照班少２２比前测少３１，明Ｍ．Ｉ学方案提高了　缩　整体学生的化学学习成绩，小了不同学生之间的差距。　４结论　

8、ｅｌ的ｅ我根据Ｋｌｒ动机一成绩一教学影响理论，们采用微　结型实验教学方案调查微型实验对化学学习动机的影响，论　　如下。１微　（）型实验在化学教学中能被有效的采纳。我前从表６们可以看出，测对照班和实验班的化学成绩　２在能（）化学课堂教学中引入微型实验，提高学生的学　他表差异不显著，们的平均分和标准差结果相近，明２个班　增提特习动机，强学习的自主性，高整体学生的化学成绩，别　同学的学习基本处于同一水平。但经过２个月的