2019远程教育教师工作总结

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1、远程教育教师工作总结　　第一篇：小学远程教育教师培训工作总结　　南寨子小学远程教育教师培训工作总结　　20XX年春学期　　作为远程教育项目学校，为了确保远程教育工作在我校顺利开展，发挥远程教育资源的最佳应用效益，我校根据开校初制定的教师培训计划的要求，本学期对全校所有在职教师进行了培训，取得了很好的效果。现将我校远程教育校本培训工作总结如下：　　一、领导重视，层层落实，确保培训到位　　1、学校领导高度重视对教师的培训工作，学校成立了以校长为首的远程教育工作领导小组，并设有分管领导，专门负责远程教育各项具体工作。　　2、

2、制定了详实的远程教育校本培训计划，并根据计划和实际情况，及时调整开展培训工作。　　3、制定了远程教育各项规章制度，确保培训工作落实。　　4、领导重视，狠抓落实，组织到位，效果显著。　　二、全员参与，内容丰富，形式多样，效果明显　　1、本期参培的对象是全校所有在职教师，体现了全员参与的初衷。　　2、通过培训教师们深知远程教育的意义，作用，因此，每次培训时教师们都按时到场，无迟到和无故缺席现象。　　3、培训内容丰富。通过培训，教师们已经达到了如下要求：　　掌握了必要的计算机基础知识，能够进行windows的简单　　操作。如

3、文件的建立、复制、移动、删除等。　　掌握了电视机、dvd、投影仪的基本操作，具备了对远程教育资源的查找、下载、并应用于教学的能力。　　很多教师已经能够在已有资源的基础上，根据自己上课的需要，对资源进行简单的二次开发和应用。　　4、培训形式多样。针对实际情况采取有效形式，或集中，或分散，或个别指导，或播放室，或多媒体网络教室，或出去学习，或请进来。　　5、内容全、覆盖广、措施硬，确保了培训的质量，对提高教师的业务素质，保证远程教育工作在我校的长足发展起到了有力的促进作用。　　三、存在问题，亟待改进，确保培训工作持续开展　

4、　本学期我校的校本培训工作虽然取得了可喜的成绩，但纵观全局，仍然存有不足，主要表现为：　　1、认识不够，忙于应付。个别教师对此次培训认识不够，没有从思想上重视起来。　　年龄稍大教师对自己信心不足，培训中有畏难情绪。　　2、备课和上课还存在流于形式的现象。　　20XX年　　第二篇：现代远程教育教师培训工作总结　　资源共享改变课堂教学模式　　全员培训更新教师教育观念　　——庄浪一小现代远程教育教师培训工作总结　　作为远程教育三种模式的试点项目学校之一，为了确保远程教育工作在我校顺利开展，发挥远程教育资源的最佳应用效益，为教

5、师提供教学资源，辅助教师备课，支持教师再学习，转变课堂的教育教学模式，更新教师的教育教学观念，提高远程教育资源的使用率，使现代远程教育设备与资源面向学生、走进课堂、用于教学，并结合省、市、县教师远程培训文件精神，现将我校实施远程教育三年以来的校本培训工作总结如下：　　一、领导重视、层层落实、确保培训工作到位　　自远程教育教学设备在我校安装调试成功之后，学校领导对设备的使用，教师的培训工作高度重视，成立了学校教师远程教育培训工作领导小组，制订各项管理规章制度，确保培训工作顺利开展。　　1．成立了以校长为组长的远程教育工作

6、领导小组，并设有分管领导、下设办公室，明确领导小组，办公室人员职责，落实各成员分工，专门负责远程教育设备调试、数据接收、刻录、播放、教师培训等各项具体工作。　　2．制定了详实的远程教育校本培训工作计划，并根据计划开展培训工作。学校制订的培训计划是：①20XX年～20XX年培训卫星数据广播节目的接收与应用，使每位教师学会接收卫星数据广播，使用媒体播放器播放流媒体，接收因特网，懂得在网上查阅资料，学1　　习发达地区优秀教师的先进教学模式、优秀课件、优秀论文、优秀教案等，提高我校教师的教学水平和教学质量。②20XX年～20X

7、X年培训计算机基础知识，word20XX和excel20XX、powetpoint20XX，使每位教师学会文档的xx和制作表格，学会演示文稿的制作，利用演示文稿辅助教学，改变了以往的“一支粉笔一块黑板”的简单教学模式，使课堂教学充满了现代化的生机和活力。③20XX～20XX年培训网络技术的应用，多媒体技术的应用及开发等，并根据情况的变化增减培训内容，使培训内容切合教学实际、教师个人实际，符合现代教学需要。　　3．制定了远程教育各项规章制度，确保培训工作落实。　　三年来，学校培训工作领导小组，做到年初有年度培训计划，有月

8、工作安排表，年末有年度工作总结，建立健全了教师远程培训档案和各项制度，使培训工作，设备维护使用管理规范化。要求管理人员做到一是对设备的管理及维修，要求设备使用正常，病毒防止与清除及时，设备实行专人管理、专项使用。二是对资源管理，要求各类教育资源、文本、vcd光盘及系统工具等软件资料，整理、归类、保管妥善；使用、借还记录资料完整。三