2019学生初二期末总结反思

2019学生初二期末总结反思

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1、学生初二期末总结反思  总结,是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料。按内容分,有学习总结、工作总结、思想总结等,按时间分,有年度总结、季度总结、月份总结等。今天xx就为大家提供了,希望能给您带来帮助。  时间像那无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去。初二上学期已停留在十二月——早已结束。初二上学期已经离我们而去。我们将从初二上学期“晋升”到初二下学期,到达一个新的起点。回忆起初二上学期的学习生活,还真是有点舍不得。转过身,回顾这半年的点点滴滴,回首这半年的朝朝暮暮,心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。  品味初二,是一种特殊的

2、甜味,还是淡淡的苦涩?让人深思,能否让我回味?  在过去的学期内,不断地学习,使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次,最重要的是我有了属于我自己的学习方法,学会了合理安排自己的时间。不过在初二的上学期我并不是很努力,上课没有百分百的专心,回家的自主学习也是心不在焉,三心二意。我想我是没有明白自己的处境。初二的上学期是初中三年的基础,是地基。在初二的上学期,就要把地基打扎实,打稳固了,到初二,乃至到了初三学习才会轻轻松松。也等于说初二就是一个转折点,初二的知识稳固了,才会引导你走上更好的学习之路。努力!想想自己的处境,明白自己应该做什么,应该知道什么,应该领悟什么!  关

3、于本学期的体会:我想,有些事情没有必要去勉强自己去迎合,说不定那就是最适合自己的东西,我没有必要去刻意去让自己融入其中。我觉得老师在教学过程中也并没有说要把我们塑造成哪一类人,他们也只是引导我们打开思路而已。想不想出与众不同的想法并不重要,关键是我们去想了没有,怎么想的。不能否认并不是每个人都会欣赏你的作品,连自己都不欣赏的作品谁又会喜欢呢?  很多事情不是环境将我们改变就是我们将环境改变,但是在通常的情况下都是环境将我们改变,而我们所能做到的就是使自己越变越好,而不是越变越坏。  时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命

4、的追逐着,谁都不想被时间丢下。就这样,初二的上学期过去了,而我将面对初二下学期。  回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!  下面总结一下初二第二学期期末考试以及一些经验。  考试能够进步的原因:  1、能够有一个自我良好的自觉意识及压力意识。在这学期之前,每次考试我都认为这仅仅只是一个考试,无关紧要。于是就没有一个良好的自我压力,

5、再加上自己平时没有自觉,所以之前一直考得不够好。但这次考试之前我自己心中有目标,有了目标就会有压力,有了压力就会有动力,有了动力就会又紧张感,有了紧张感就有了自觉,有了自觉就有了刻苦,有了刻苦就有了进步。这就是进步的重点。  2、平时的预习,听课,复习以及改错本。在老师讲新课之前,我会把要讲的内容大致的看一遍,把不会的地方做个记号,上课时就认真听,特别是不会的地方。然后上课积极举手也是个好办法。老师讲完之后,每到周末我就会复习一遍,遇到不会的我就问同学啊,父母啊,以及老师。不懂的就要问,这是很重要的。最后把不会的以及平时错误的写到记错本里,问题就迎刃而解了。  3、学会放弃。很多

6、人总想又打球又打游戏又学好习。我可以肯定的说,这是不可能的!人总想全部拥有,但其毫不实际。人总得学会为了一些目的而要舍得去放弃许多吸引你的东西!这很重要!在关键紧要的时候,我懂得该去做什么,不该去做什么。这就是决定考试胜负的关键。  4、朋友的鼓励。我很记得考试前一天晚上,我真的是很不轻松。但是呢,这时候有位好朋友悄悄传了张纸条给我,上面写了一些很鼓励我的话,心中的紧张顿时全部消失。要不是他说的话,这次考试还进不了前200名呢!真的是这样!很多人都是这样,在考试前一个小时或者前一个晚自修,你是处于紧张状态。你总会担心假如你考不好会怎么办,考不好后果是不是很严重等一系列精神问题……

7、,在这时,一句朋友的鼓励也许对你会很重要。一句朋友的鼓励肯定会减去你许多阻碍你考试的压力,甚至完全减去你的一切压力。所以在考试前朋友之间互相鼓励是极为重要的!  5、在考场上。在考场上,大家面对着7、8也是这么页的试卷,通常第一个念头就是想办法怎么样“多快好”地做完它。我之前考试想的——但这次不是。这次考试我面对着试卷,心里不是想着怎么考好它,而是想着,我是为学会这上面的知识而去写这份卷子的。这么一想,我就会认真许多,心不烦气不燥地写下去。这也是一个很好的方法。  上学期的学习情

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